洛阳宜阳治理孩子叛逆的学校咋搞

老师发现浩浩最近上课的时候总是睡觉，教育了几次都不管用，还是能看到孩子上课睡觉，没有办法只能找家长。爸爸妈妈知道这个情况后，就开始观察浩浩，发现浩浩回家也不愿意写作业，躲在屋子里玩手机，凌晨三四点钟的时候，卧室的灯还亮着，早晨起不来，上学总迟到。我们常常会看见这样的场景：当孩子在水坑里、土地上、沙堆里玩得不亦乐乎之时，妈妈风风火火跑过来对孩子说“赶紧起来，衣服都弄脏了！”，接着伸手就要把孩子拽起来。有些孩子比较乖，不情不愿站起来回家，而有些孩子不免大哭大闹一场，直到没了力气才停止哭泣。

书中还提到我们在学校的学习都是“被动学习”，重点放在了学习，没有注重应用，但是实际上应用是学习的目的，应该相辅相成，融为一体。

三、期望值不过高，但仍要严格要求。家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理。尽量让孩子做她喜欢的事，做到爱好广泛。换个角度想，把孩子当作朋友，多理解、多表扬、多鼓励、多沟通、少批评、不指责。每个孩子都希望自己经常被表扬，做那个最优秀的，然而也不可能每次都是第一，我不要求孩子做什么惊心动魄的大事，但求脚踏实地做好每一件小事，可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子学习上退步的时候，帮她分析原因、找差距，在以后的学习中不再犯类似错误，这样目的就达到了。

我们先要认清教育与学习的目的！教育（学习）是为了幸福快乐，如果教育（学习）的本身是痛苦的，那又如何获得幸福快乐？甚至还会失去寻找和感受幸福快乐的能力，宛如丢失了灵魂，一生苦闷！

学习目的：学习完框架后，找一份工作不是什么难事。这个时候你真正做到从入门到精通，可以开始你的完美前端开发工程师之旅了。

无论是在国内还是国外，我们的最终目的是为了更好地学习，而不仅仅是觉得去学习很好。许多出国留学的人回来后不知道自己在做什么，经过四年的留学生活后，发现自己的语仍然处于以前的水平。与其花大钱出国留学却什么都没学到，还不如在国内实实在在地学习。