杭州富阳教育叛逆小孩的学校可靠吗

对于项目经理来说，学习PMP的主要目的就是，学习项目管理新的知识体系和思维体系，并且把学习到的知识应用到工作中。这位家长，以上都是学习与教育的理论部分，我给你列举这些专业的内容的目的在于，让你认识到孩子的教育是一项复杂而又宏大的工作，你孩子出现目前的情况是不良的因素长期发展的结果，是哪些因素造成了你孩子现在的局面？这要结合你孩子的实际生活学习条件和环境，要追溯到你孩子6岁甚至3时的成长环境，综合多方面的因素才能找到原因，然后才能给出有效的改进措施。

青春时期的很多孩子都会出现厌学的现象，孩子厌学的原因也是比较多的。家长在孩子厌学这一个阶段，一定要问清楚孩子厌学的原因然后在帮助孩子解决内心的疑惑。只有孩子内心的疑惑问题解决了，孩子就不会再有厌学的想了。那么青春期那好厌学怎么办呢？一块来看看吧。

1.不知道如何处理人际关系：有的孩子会因为性格的原因，而跟同学之间的人际关系不好，有时候会因为一些小事而吵架，甚至还会跟同学动手，自己也不知道如何处理人际关系，最终跟同学的关系越来越僵，导致不想去学校、厌学的消极情绪。

2.同样的道理，看到孩子不想上学，这只是孩子遇到困难的表面现象，并不是问题本身，而引起这个现象的原因可能是多样的，有可能是孩子在学校与同学交往的过程里遇到挫折？也许青春期发育对自己身体变化的惊恐不适？对自己形象和容貌的敏感影响了与外界的交往？在独立自主与服从长辈之间的强烈冲突？是学业困难带来的巨大压力？是身边环境的重大变化？是二胎弟妹带来的竞争关系和爱的缺失感？是希望通过游戏获得成功的感觉？。。。。这些林林种种，每个孩子都有不同的原因，但都有可能以同样的症状呈现出来，就是厌学或者沉迷游戏，这些症状很有可能是孩子在用行为来唿唤“我被困住了，需要帮助”。

3.今天我们邀请到儿童情商、注意力指导师邓佳老师，从厌学心理的6大类原因出发，指导家长对症下药，采取相应的对策，去帮助孩子去从厌学心理挣脱出来，更好的去投入到学习当中去。

4.说到这儿，是不是隐约联想到了什么？比如拒学、厌学、没有动力，有一部分的原因的确就是外在动力太强了，以至于孩子完全和自己的内在动机失联了，于是就逐渐地变成“不催不动”，发展到“再催熄火”。

5.徐海春主任认为，总之，让孩子对学习失去兴趣，产生厌学情绪的原因有很多，但是根本的原因还是因为孩子对于中考对自己的前途规划没有概念，所以他们对学习没有责任心，没有主动性。因此家长要在孩子进入初中的第一天开始端正孩子学习的态度，让孩子能够早日进入学习状态，积极主动学习，基础扎实，成绩越来越好，才能让孩子在学习中获得成就感。

永远记得：并不是因为孩子“不务正业”了，才导致厌学，而是因为厌学了才“不务正业”。父母只有从自身寻找问题和原因，及时发现自己的不足和错误并努力修正，才能真正帮助孩子，帮助自己，帮助家庭，才能让整个家庭回归幸福的生活轨道。

我们家长更要克服困难、积极参与到课业学习的整个链条中去，通过观察、分析孩子的一系列表现，尝试厘清他们“厌学”的真正原因。

当父母凭想象要求孩子时，孩子为了得到父母的爱，一开始可能会努力成为父母心目中的那个完美的孩子。但终有一天，孩子会感到力不从心，觉得无论怎样努力都不能达到父母的要求，也不再希冀以努力“换取”父母的爱，从而走向反面。许多起初学习优秀的孩子，突然会变得厌学，成绩一落千丈，原因便在于此。