不良少年上什么学校怎么办

没饭上学年龄的孩子，就十分渴望一边坐车，一边听儿歌。没有上学的孩子就是想尝试坐校车的新鲜感，他们说，好多小朋友都有车坐，只有他们没有。尤其是在孩子上学之后，与父母相处的时间变得越来越少，在孩子回家之后，父母应该表现出关爱和照顾，对于孩子的物质需求也应该做到松弛有度。

第一次家访，如果说有成功的部分，那应该是家长们都很认可老师们的工作，让一些长久不和孩子沟通的家长少一些焦虑，向家长介绍了孩子未来的规划路径，更清楚以后未来要做什么，家长建立对老师、学校的信心，认为学校是在为孩子好。做到这一点，需要老师真诚和具有升学规划的知识。

1.固然，教育孩子是学校和教师的职责，但是，这需要家长积极配合。因为，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家风、家教对孩子的影响极其深远。家长的一言一行、一举一动，都会在潜移默化之中进入孩子内心，成为其有意无意模仿的对象。

2.除此之外，妞妞的父母还经常违反学校的规定，来到学校陪伴妞妞或接走妞妞，之所以不让老师布置作业，也是希望其他的孩子能够和妞妞一样，享受快乐的教育。

3.大多数家长很重视学校与孩子之间的匹配度。这不仅需要真实准确地评估孩子的潜力，也需要清楚认知到学校的独特之处及其价值观。

4.学校根据孩子的情况从第三个月后根据孩子对学习的要求，由孩子提出申请，经学校考核，安排适合孩子的相应阶段的文化课学习。

5.学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。学校全封闭式化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。经验一：倾听孩子的心声；有经验的父母提出，通过听孩子说话来了解他们的感受，是非常有价值的一种方式。特殊教育学校|青少年行为矫正学校|叛逆少年管教学校|问题孩子特训学校|叛逆期教育学校启德青少年特训学校成立于2007年，专业致力于早恋、亲情淡漠、叛逆、厌学等偏离正常成长轨道的青少年教育转化。

有人说，距离远没关系，我可以早上开车送孩子到校，这绝对是理想化了，幼儿园虽然规定了早8：30到校，这是学校的规定，上学的不是咱们成年人，而是三岁的小孩子，你觉得他们可以像我们那么早起来，那么快速的洗漱，穿衣，出门吗？

与此同时，家长与学校保持沟通是非常重要的。一方面，家长要根据自己孩子的特点，和学校的学科老师、班主任做充分的交流，先尝试在校内解决学科辅导需求。另一方面，希望家长借着交流机会，与老师一同细致诊断自己孩子的优势和劣势。对于哪些地方需要“扬长”，老师可以提供建议，比如该给孩子买什么样的书，参与什么样的活动，或者学校有什么适合孩子的社团；对于哪些地方需要“补短”，老师可以推荐学校哪几天有相应的课后服务，让孩子按时参加。在这个分析过程中，学校更清楚自己应该提供怎样的有质量和有吸引力的课后服务，家长也能更清楚孩子到底怎样学习最有效，参加哪些活动最有益。

怎么才能让学校的家庭教育指导更接地气，更好实现家校协同育人?秦涛认为，可以从两个方向努力：首先，通过各种形式，不管是问卷调查、家访，还是学生放学时教师和家长简单聊几句，学校要了解家长在养育孩子过程中最头疼或最焦虑的问题是什么，只有“对症下药”，家长才会想听、愿意听。其次，学校不光要征求家长的意见，还要征求孩子的意见。比如，老师可以问孩子最讨厌爸爸哪一点?最不喜欢妈妈哪一方面?最希望他们怎么对待自己?这是家庭教育指导的另一个方向。