闫老师从语文学科的特点入手，分析了语文学习的重要性。同时，闫老师结合自己的日常教学，举例说明，同学们在日常学习中，应该如何抓住问题的突破口，分析文本。最后，闫老师为高一学子的语文学习提出以下建议：其次是学习方面：作为一名xx学院的大学生，虽然我经常会参加学校和社团的各种活动，但在学习方面我可没有丝毫落下。在日常的学习上我认真掌握了课堂上的基础学习内容，为自己的专业和文化课都打下了坚实的基础能力。此外，在大二学期来临后，我也更加认识到学习的重要性，这不仅使得我成为了学校图书馆的常客，还经常利用课外的时间和同学们一起探索实践，提高自己专业的实操性。
很多家长会关注子女的教育，可是每个人对家庭教育的理解都不同。一些家长眼里认为正确无误的方式，很可能对学生起了反作用。
1.我在这里可以说一句：分数是一时的，学习是一生的。双减是为了将我们的“学习”导入正途的一次伟大创举，家庭教育也应该及时调整方向，与时俱进才能找到适合孩子成长的最佳路径。
2.《家庭教育促进》的颁布，是国家对家庭教育的高度重视，将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。家长要重视家庭教育，提升育儿水平，让孩子的教育回归理性发展通道，促进儿童少年健康成长。家长在育儿的道路上，明确自己的责任，尊重孩子，育儿也育己。
3.此外，院发出《家庭教育令》后，家长接受了家庭教育指导，对于后期家庭教育的效果院会及时跟踪，孩子的家长如果在和孩子沟通中发现问题会及时和院反馈，院根据情况会再调整指导方案。
4.检察官针对小浩母亲缺位家庭教育、监护不力的问题,着重从家庭教育的内涵、有效家庭沟通、培育良好家风、做好生活规划等方面,与家长进行充分沟通,为家长和孩子补上了缺失的“家庭教育课”。同时,该院还邀请县妇联、博爱义工等相关代表参加,共同为小浩家庭开展家庭教育指导,引导小浩母亲切实履行监护职责和家庭教育责任。
5.嘉宾：《中华人民共和国家庭教育促进》第20条明确规定了，未成年人的父母分居或离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行。崇阳这对夫妻虽然离异了，这并不意味着一方没有和其中一个子女共同生活而可以去放弃自己对这个孩子的教育责任。我们妇联针对类似的问题，也会协助对出现问题的家庭进行家庭教育指导，帮助纠正父母监护失职行为，督促其依尽责带娃。
我们知道，在双减之前，学校里大部分孩子都在送补习班，孩子很疲惫，家长也累死了，最后的结果是什么呢？把人弄坏了，孩子厌学了，不愿意学了。
首先，我认为最关键的是，家长和学生可以请学校老师或者是辅导老师帮忙分析孩子成绩不好的原因。毕竟老师经验丰富，也了解学生，一下就能指出问题。
“父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯”，按照《家庭教育促进》，父母是家庭教育责任的主体，其他责任则成为补充。孩子的成长，家庭必须给予基本的条件。
