上海虹口青少年叛逆心理咨询机构

  

高中阶段也是孩子自我意识开始觉醒的关键阶段,同时还存在着升学的压力,青春期焦虑、成绩焦虑、人际关系焦虑等诸多因素影响着孩子的成长。在初高中衔接节点,家庭教育不可忽视!孩子维系家庭的欢乐,青少年心理健康已经发展成社会问题,必须引起重视。如果我们对孩子的焦虑症状能提前识别,并且能正确引导,就可以让孩子远离焦虑。

所以,不论家里孩子的学习情况如何,家长们都可不必过于担心,找到了问题的关键所在,加上家长的正确引导,孩子学习成绩和交际表达当然都会改善的了。

2、即使你要向孩子表达你的关切,也要适可而止。原则是不将自己的过度焦虑,不经意地传递给孩子,增加其心理压力。尤其是,当孩子与你的关系比较密切时,这种焦虑情绪的传递是很快速也经常是很隐蔽的,得更加小心。

有些家长平时工作很忙,每天下班以后根本不去关心孩子的学习成绩。而一年级的孩子本身自己没有什么自控力,如果在加上家长不过问的话,很有可能便会放任自流,在学习上降低自己的要求。久而久之,这些孩子的胆子变得越来越大,甚至开始不写作业。

复读生的存在充分说明了时间对于学习的重要性。只要有了加速度,无论多小,日积月累也会达到光速。总的时间只有那么多,越早起步压力越小,因为有充分的试错和调整空间。弯道超车,十车九翻。能够超车首先得和对手一起进入同一个弯道,入弯的初始速度也是由直道的速度决定。

孩子对自己的学习能力的信任和较高的自我期许,对于学习成绩是首要的,那些最终能在艰苦、激烈的学习竞争中保持优越地位的学生,没有一个不具备这种心理。这种心理也是决定孩子未来人生成就大小的关键。

另外,当学生遇到不懂的问题时,可以通过智能语音学习助手,直接对学习机提出问题,学习机会智能分析孩子提出的问题,而给出相应的学习资料。即使家长不在孩子的身边,孩子也可以及时解决学习和作业中出现的问题。

父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校!只是对孩子说要好好学习,我们家长有没有学习呢!有没有给孩子营造一个好的家庭氛围呢!

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