吉安万安改变孩子叛逆期的教育机构

对于家长，上学校门给班级孩子洗衣服确实不合适，一方面，你能把学校所有孩子的衣服都洗了么？假如不能，那别的孩子看到这个班的家长进学校给班里所有孩子洗衣服，会是什么感受。一方面，本来就是疫情防控期间，如果学校真的让家长们堂而皇之的进入学校实在不可取。第三，如果被别的班级的家长知道后，那别的家长会不会也要求进入学校给孩子们洗衣服，那秩序如何维持。孩子在学校中午根本吃不饱，晚两个小时孩子可能要饿晕了，我们不赞成延长放学时间！我们还希望下午早点放学因为孩子作业太多了。

4、积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。要知道孩子是你的。把握好现在的教育时机，而不是放任不管。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。

三是让孩子发挥天性。玩是孩子的天性，一味的让孩子学习会让孩子产生厌学的情绪。学校将利用延时服务的时间，安排丰富多彩的社团活动，编程、国学、舞蹈、绘画等以本校教师为主，足球、轮滑、航模、乐高等以引进社会力量为主，让孩子在学校也能玩的开心；

小学素质教育的理念体现在学校教育的方方面面：校本课程给孩子带来极大的兴趣和启发，培养孩子的创新能力，充分发挥孩子的特长；校园节日丰富多彩，包括体育节、阅读节、艺术节和科技节。学生积极参加各个节日，涌现出一批节日明星；学校种植的葫芦长廊和广场饲养的鸽子体现了学校新教育的理念，渗透到日常教育的方方面面，让孩子的兴趣和创造力得到充分的体现和发挥。我的孩子叫赵海成，他在六年级八班。赵老师的班级管理方也得到家长的认可，让每个孩子都能参与班级管理。每个孩子都是副班主任，班级博客每天更新，由学生管理。有责任就有收获。看到孩子们的成长和快乐，我们的父母很开心。

我还记得我第一次去学校参加家长会，3个老师对着我个人，叽叽哌哌全在批评我的孩子，上课不集中注意力、不好好学习、不写作业、扰乱课堂纪律……这也不好，那也不好，我听完马上脑壳疼，血压一下子就飚上去了，开完上半场我就回家了。下半场让他爸去开，还是3个老师对着个人，全说我家孩子表现不好，没有一句夸奖的话。

随之而来的就是害怕、焦虑、无力感。所以那些这次没涉及的学校，也有家长要求学校提供送餐公司的监控视频，甚至组织家长代表去实地参观。有的家长要“眼见为实”，有的家长还是要求接走孩子。