可以带孩子到即将上学的小学门口走一走,如果被允许,还可以进入学校熟悉一下环境,看看教室、图书馆、操场、洗手间……熟悉感会让孩子更安心。还有人咨询我,说手里有个几十万,能不能也搬到泰国来陪孩子上学?我的建议是,来泰国要慎重,我见了太多人来了又走,待了四五个月就回国了。
在书中,作者分析了网络游戏的规则,然后嫁椄到学习上,提出了一种游戏:在学习中,融入游戏元素,让学习像游戏一样,让孩子“上瘾”,从此爱上学习。
我认为要多陪陪孩子,多和孩子交流,辅导孩子学习,让孩子爱上学习,以身作则,做好表率,言而有信,帮孩子树立正确的观念,遵守规矩。
我们班共30人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心,但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班前一个月的有关情况向大家作一简单介绍:
曾经教过一名二年级学生,单亲家庭,和父亲、奶奶一起生活,家长忙于生计不能兼顾孩子的学习,因疫情影响,一学期的居家学习时间白白荒废,开学后学习跟不上,由于知识断层,上课听不懂,对学习失去信心。不听讲、不完成作业,我任教她们班的课程后,每节课都会提前几分钟到教室,或他聊天,或指导他完成各科作业。课上为他创造回答问题机会,随时鼓励他。经过两个月的努力,孩子喜欢上了我任教的课程,乐于回答问题、完成作业。让孩子充满自信,爱上学习,是教师最幸福的事情。
可以不夸张地说,对许多有学龄儿童的家庭来说,孩子的学习成绩的优劣已经成为广大家庭情感气氛的晴雨表,全家为孩子的优异成绩而庆幸、欢乐,也为成绩不良而焦虑、烦恼。同时,对孩子的奖惩的主要指标也是分数,不少小学生的父母主要精力就是抓孩子的学习。这里,提出了一个值得深思的问题:这样的家庭教育合适吗?家庭教育到底主要应抓什么?父母关心孩子的学习,希望孩子通过学习,掌握科学知识,取得优良成绩,变得愈来愈聪明,父母关心孩子的学习完全是对的。