北京海淀管理叛逆少年学校

  

让孩子在和睦、和谐的家庭中潜移默化,变得更加懂事、明理。我们的家长应与孩子建立亲密的相互信赖的关系。当孩子有逆反心理或行为时,家长应冷静分析原因,要尊重孩子、信任孩子,以平等的态度说服教育。不要一味地唠唠叨叨或指斥打骂。即使孩子在无理取闹,我们也可以先冷处理,事后加以教育、诱导,说明利害关系。当然,对于孩子具有危险性的行为仍应及时制止。单纯的依赖心理医生对于孩子长期玩手机、厌学的帮助并不是很大,倒不如家长们多花点心思,看看孩子是不是在学习方面遇到了什么困难导致不想学习。

有些孩子会以生病为借口不去上学,而家长开始根本没有察觉,其注意力是在孩子的病情上,家长做出带孩子去医院检查的打算,如果孩子这时候拒绝了,说自己没事,可以自己慢慢恢复的时候,这种情况下孩子有可能是不想去上学,如果孩子长期是这样的状态的话,父母应该要注意到,孩子可能是以生病为借口而不想上学,家长要先了解孩子不想上学的原因,根据原因再帮助孩子解决不想上学的问题。

同时,信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任,一味指责、埋怨孩子,会导之亲子关系的紧张,“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中,学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严,在信任的基础上再循循善诱。

正是母亲的言传身教,才让意识到学习的重要性,并在知道如何去规划学习,母亲曾告诉她“一生都不要停下学习”,她一直铭记于心,同时还做了学习时要百分百投入。

其实,国家出台“中考分流”政策一部分原因是为了减轻现在孩子的压力,现在的教育环境都太过于内卷,很多家长为了孩子的成绩可以提升,想尽了各种办法,未来的教育也是越来越重视高素质人才,孩子读书的竞争力,后面拼的就是学习效率,学习一个东西的时间长短,能否有很好的记忆力,成了不可多得的能力。

今年,我参加了很多活动,组织和参与辩论让我明白团队的重要性,成为学生会宣传部的一员,让我一切应该有针对性的学习,理解权衡;欢迎会努力排练,我学会了坚持。

通过这章知道了财务报表的重要性,尤其是对于一个初学者而言,学习财务报表是一个冗长乏味的过程。好消息是,只要你坚持不懈地练习,这个过程会越来越简单,就像学车一样,一旦学会了,就不必刻意去想怎么操作。

在家庭亲子PBL项目中,学习目标的优先级,我认为认知>技能>知识,构建孩子对家的认知、对家人的关爱,理解自己对家庭的责任与重要性,认同自己的价值这些是非常重要的部分;同时,也可以根据项目特性和孩子的喜好做加,比如在我们家通常会增加可持续生活理念,把废旧物品再利用,在生活中提升孩子的环保意识和创意发挥。

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