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枣庄薛城叛逆不听话孩子

学校和家庭,对于孩子的教育,向来都是方向一致的。目的只有一个,那就是把孩子培养成人成才。这是毫无疑义的。但是,不少时候家长和学校却会动不动就闹起了争端。学校作业对学霸们来说都不算什么,速度快,较短的时间就搞定学习了,而对于低年级、学渣的孩子来说,完成作业简直就是在打仗一样……

当孩子出现叛逆问题时,父母总是要问上一句:“这孩子是怎么了?”习惯从孩子身上找原因。其实问题的根源就是父母,造成孩子叛逆的原因主要有两点:

幼儿园到小学,是孩子们人生的一个重要阶段,因此家长要帮助孩子做好上小学的心理准备。如:与孩子聊天时有意识地聊一聊小学学校的事情,要由衷地祝贺孩子长大了,要成为一名小学生了,让孩子从家长的口吻中感受成长的自豪,从而增强自信心,内心产生羡慕小学生、想当小学生的愿望。家长要特别注意的是,决不能用上小学对孩子施加压力,进行恐吓。如:“你再不听话,让学校的老师管你”、“学校的老师可厉害了”。家长这种恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感,产生心理压力。

作为父母,他们也是孩子的监护人,是孩子人生路上的第一引路人,孩子的习惯和世界观,很大程度上受到父母的影响。也就是说,父母对于孩子的成长起到一个至关重要的作用,然而,Rizal父母并没有对Rizal负起责任,他们也没有做到父母该做的。

因为学校的后厨是有找小时工的,恰好我认识的一个人,她孩子在学校里面上学,她就去帮了几天忙,就这几天她发现了老师吃的饭和学生是不一样的。

我一直很困惑,随着孩子慢慢地长大,我和他们的关系越来越差,渐行渐远,开始意识到主要原因是自己不会和孩子说话。经常习惯性地用命令或者训斥的语气对孩子说话,心中明明是为了孩子好,可嘴上却说出伤人的话。

积木是一种传统的儿童玩具,对成长期孩子的智力开发起着很大的作用,玩积木不仅可以帮助孩子养成独立思考的习惯,还可以很好地锻炼孩子的手眼协调能力。积木能为孩子提供想象的广阔天地,可有力地促进孩子创造思维发展。玩积木的过程还可以培养孩子的数学推理能力以及逻辑思维能力。

由于孩子们可以自由挑选自己喜欢的书,这件事就很有乐趣。10分钟很短,这样孩子们会意犹未尽,产生了明天还想读书的意愿。一个良好的习惯,形成了良性的循环。

(责任编辑:王毅 CN096)