德州齐河叛逆期孩子训练营

学习一门外语，使用这门语言与他人进行交流，这是学习语言最基本的目的，若不能满足日常交流这种起码的要求，那是既尴尬又悲催。关于学习理解类活动，教师要把握感知与注意、获取与梳理、概括与整合等基于语篇的学习活动的要求。教师通过感知与注意活动创设主题情境，激活学生已有知识经验，铺垫必要的语言和文化背景知识，明确要解决的问题，使学生在已有知识经验和学习主题之间建立关联，发现认知差距，形成学习期待。在此基础上，教师以解决问题为目的，引导学生通过获取与梳理、概括与整合等活动，学习和运用语言知识、语言技能，从语篇中获得与主题相关的文化知识，建立信息间的关联，形成新的知识结构，感知并理解语言所表达的意义。

人性中最本质的需求是渴望得到尊重和欣赏，孩子更是如此。居家学习相处中，“学会欣赏”孩子应该成为父母的习惯。

通过上述结果可以看出，虽然从总体平均分看，大部分学生的各维度均分都达到了标准分以上，但针对具体题项分析发现，学生在以下方面仍然欠缺：制定切实可行的学习计划并约束自己执行下去；明智地选择有利于学习的学习环境，进行有意义的学习；抓住重点和主要内容并采取更有利于理解和记忆的学习策略；积极参与课堂互动，提高阅读速度和养成阅读习惯；养成文字表达、写作习惯，利用资源并确定写作主题等。大学教育需要弥补这些方面的缺失。

有句话说得好，习惯变成天性，天性变成个性，个性变成命运。所以，孩子长大后，一定要帮助他养成良好的习惯。欲兴旺，必有深厚的根基。这个“根”是好习惯，也是父母的育儿方式。

假期是培养孩子好习惯的最佳时机，在晋小鹰假期托管班里，托管老师每天都会给孩子上好习惯课，通过好习惯课告诉孩子，应该坚持对的事情，让孩子养成自律的好习惯。

适龄的语教育，一定要重视学习方式。讯飞AI翻译笔摒弃了传统的“我教你学”、不断纠错的方式，采用更贴近孩子学习兴趣、学习习惯的方式。P20重视语速、跟读测评、动态书写，还有卡通视觉、翻转图、随时翻译，让语学习不再枯燥乏味，也让小朋友拥有流利且地道的发音以及正确的书写习惯；P20plus针对高年级孩子，提供了海量的听力资源，专业的学评内容，让孩子不再因为搞不懂语、不会做完形、写不出作文而心生畏难。科学三步循环记忆让记忆单词也变得轻松，扫一扫让查单词也更容易。适龄化设计能让孩子更快更轻松地理解单词，了解正确发音，产生更多兴趣，获得更多正面反馈，学习的体验感好了，也就更愿意学习了。