作用：设计“组织者”的目的，是为新的学习任务提供观念上的固定点，增加新旧知识之间的可辨别性，以促进类属性的学习。也就是说，通过呈现组织者，给学习者已知的东西与需要知道的东西之间架设一道知识之桥，使他更有效地学习新材料。近段时间以来，单位组织我们参加了以保密意识和保密常识教育等为主要内容的学习培训。通过这次学习，进一步提高了我们对保密工作重要性的认识，丰富了保密知识，增强了防范意识和技能。通过深刻的保密知识学习，结合单位现有保密工作现状，对照新修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法》，浅谈下自己关于学习保密知识的心得体会：
那么我的目的,说起来很多人不信,我是为了学习一门语言,增强自己的实力.我不会优先站在挣钱的角度去学一门语言.也许我不是赚大钱的料,但是我愿意融入到一门编程语言中去.
四、语演讲比赛。语一向是我们国关人的骄傲，那流利的句子、清晰的发音，令兄弟院系不得不折服。因此，学习部计划举办一次语演讲比赛，参赛范围为全院学生，具体资料、规则可与院外语教研室老师商量后再定。并将邀请我院老师、同学担任评委，设各等奖项。本次比赛目的在于激发同学们学习语的热情与兴趣，提高语运用潜力，从而更好地用外语学习专业知识。
进入高中以后，课程的设置主要侧重于对学生思维能力的训练和培养，老师的教学方也与初中时候的教学方大不相同，他们往往是通过一个知识点的讲解，达到让学生举一反三、灵活运用的目的。所以，学习过程中，掌握每一节课的重点知识就显得尤为重要了。
中铁二局第一工程有限公司总会计师饶钢对本年度中级学习服务做出相关工作安排。饶总首先对天扬所提供的学习服务表示认可并表达感谢；其次，饶总重点强调了中级会计职称对于公司和员工个人的重要性，表达了公司领导对本次中级学习服务的重视，并对本次学习提出了具体要求，勉励一公司每位财务人员要抓住此次学习的契机通过考试，为公司的可持续发展助力。
所以，为了促进学生能够健康且全面的发展，教育部门也是将体育、美术、音乐这门课程加入到了中考的考核项目中，目的就是为了促进学生能够更加全面的发展，让学生不在是只会学习的学习机器。
