制定一个合理的学习目标,并将大目标拆分为小目标能使学习的目的性增强,达成目标后获得成就感,不断地增强学习动力,提高学习效率。目的就是唤起学生对语言材料的兴趣,激发他们的情感,从而更加投入地参与学习的全过程。大多数学生由于课堂气氛的沉闷,学习英语兴趣不浓,上课感觉乏味,导致上课效果不好。因此教师在这一环节就要开展适当的教学活动,带动学生的学习情绪。
书中还有“科普驿站”版块,能让孩子学到最前沿的科学知识,激发他们的想象力,使他们爱上阅读、爱上科学、爱上幻想。
孩子需要一个好榜样。要想孩子爱上读书,从我们自己开始,帮孩子建立一个阅读榜样,一个争分夺秒在阅读的妈妈或爸爸,是孩子好的榜样。
作为家长,就要通过引导孩子树立正确的学习观,让孩子爱上学习。同时激发孩子的好奇心,保护好孩子的自信心,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的好习惯。的确如果让孩子爱上学习,培养自觉学习的好习惯,将让他人生受益无穷,家庭教育就起到了事半功倍的效果。帮助孩子提供学习效率,让孩子在紧张的学习外也享受到童年快乐。接纳孩子的每一个优缺点,同孩子一同打败问题,建立优等生的意识。家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的父母我们要用自己良好的心态营造一个安静、详和的港湾,让孩子从这里起步,扬帆远航。
孩子的成长离不开学校这片沃土,家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。好的学习习惯是学生取得好成绩的关键,所以家长应经常与学校取得联系,与老师密切交流,配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。如:老师要求周一到周五,学生在家不能玩电脑、看电视,老师要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度,这就需要家长与老师配合,在我家这个时间段,孩子没睡觉电视是不会开的',电脑也只有在查资料时才会开。当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。
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