另外取消了特长生考试，可以让学生不需要像以前一样，分散一部分精力放到特长的学习上。久而久之就会疏忽文化课学习，跟不上老师的讲课进度，没有时间研究一套属于自己的学习方法，或许学生全身心的投入到文化课学习中，提高学习成绩指日可待。这样进行了一段时间之后，感觉知识输入方面问题不大，但是口头表达的效果怎么样，心里总是没底，而且总害怕自己浪费了太多时间赶不上别人的进度。于是我在学习群里（初试时报的是凤凰新传的班，里面有相关的答疑交流群）找了三个小伙伴进行每周两次的线上模拟检验。
学校有一个让家长成长为“三慧家长”的目标，即“慧”沟通，融洽的亲子关系是基础，家长要学会跟孩子沟通和相处;“慧”赋能，家长能够看到孩子的进步，并及时引领孩子积极进取;“慧”陪伴，家长要提供有质量的陪伴。
1.一位家长直接怒斥学校：“家长要上班，当然要提前将孩子送到学校。哪条规定不让孩子提前到校了？学校有时间让老师录像，却不让孩子进学校，明显是太过教条主义！”
2.7、学校老师被家长和孩子批判，上面还要完成领导的指标，日子逐步难过，压力山大。熬夜已成常态，平均寿命直线下滑。有苦难言啊！
3.去年中考前几个月，学乐君一个朋友想给孩子转校到口碑更好的一个学校，可在听过孩子在原先学校所处的排名位置后，他的一个老师朋友直接说：
4.然后根据孩子的情况进行教育矫正，因为有的孩子之所以逃学厌学，是因为在学习中遇到了困难，但是自己又不知道该如何解决，还有的孩子是因为在学校害怕与他人进行交流沟通害怕上学等等，总之根据不同的情况来帮助孩子。一些媒体报道了封闭式学校的体罚丑闻，所以，很多人对于被送入封闭式学校的孩子都是同情的。
5.高二阶段，知识难度大大增加，加之会考，学校要安排高三教学内容在高二完成。时间紧，任务重，孩子容易迷茫和惶恐。略见挫折，就会怀疑自己能力，会焦虑。幸运的是孩子走进一个新的班级，较好的班级学习氛围，优秀的老师，教学方让孩子学习突飞勐进，特别是语文，数学，语三科。每天回家后主动学习的积极性大增，语文每天保证半小时的阅读，分析。数学每天坚持做对应习题提高自己数学学习的耐心，恒心和毅力。语坚持听力训练和阅读分析，完形填空的练习。学校和老师对学生的思想，心理素质教育较为重视。
周一至周五学生根据学校安排的课程表，由班主任及相应科任教师通过钉钉以班级为单位进行线上学习。请各位家长督促孩子按时上课，准时休息，坚持锻炼，确保孩子的学习效果。
在家待久了的学生们，最想知道的事情就是多会能够去学校上学。因为孩子们在家学习效率很低，家长大都不能帮助孩子学习。在家也是非常无聊的，到了学校还能跟同学们一边玩耍一边学习。在家学习的学生成绩可能差别很大，有的孩子对待网课非常认真，到学校的成绩就可能好一些。
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本届毕业班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。
