淮南八公山青春期厌学叛逆学校有办法吗

除了学习方面，初中孩子的心理问题家长也要重视起来。孩子心理上的问题，也是影响学习成绩一个很重要的因素。比如有的孩子觉得家庭关系不和睦，家长对自己的要求太高，自己达不到而自我放弃的也有很多。综合来说，作业这个东西，并不是高效的，对于具体个体来说甚至不是有效的学习手段。但是由于老师的权威需要、管理需要，作业似乎无可逃避。作为家长，需要对自己孩子有准确的判断，提供一定预先的练习，辅助孩子建立书写的能力，知识的储备，同时找到合适孩子的“私家”“作业方法”，目的是学习、掌握，除了书写作业还有很多方式可用，对答因为脱离书写，似乎更容易锻炼思维敏捷、逻辑思考和知识熟练。

孩子在家里都是百般呵护，孩子容易会养成饭来张口、衣来伸手的不好习惯。这些问题，到了军事冬令营，都不是事儿！

本次讲座的三节复习微课，让我获益匪浅。学生能在整个过程中体会到积极探究、主动思考的乐趣，会获得被老师，同学认可的成就感。从而提升合作意识，合作能力，养成自主学习的好习惯和自我完善的实践能力。从而使学生语文核心素养真正得到培养与提升。在以后的教学中，我们一定要坚持能力为重。不断去探索提高学生学习能力的新路径。

家长要重视幼儿的品质培养。品质培养包括学习品质和思想品质的培养。品质是孩子终身成长和发展的宝贵财富。学习品质包括积极主动的学习态度、良好的学习习惯、强烈的好奇心和探索的兴趣，认真专注、不怕困难、敢于探索和尝试、乐于想象和创造等等。思想品质是指一个人的意识形态、思维活动、行为和作风所显示的思想、道德修养、品性、认识等实质。在一定的范围下，思想品质起着很大的作用。注重幼儿品质的发展，对她的一生影响深远。作为家长，我们会以身作则，注重培养孩子的品质。

当父母积极参与到孩子的学习中来，像教练一样帮助孩子制定合适的学习计划，监督并反馈；同时父母以身作则，为孩子树立榜样，孩子耳濡目染，也会像父母一样努力学习，并且享受学习的过程，养成良好的学习习惯。

那么在家庭教育中，家长想要让孩子养成良好的行为习惯，可以先从他最容易改变的小要求入手，并积极给予表扬、奖励，之后再逐步提高要求。效果会更好。