杭州江干专业叛逆教育孩子学校

英语作为国际通用语言，使用范围非常广泛，学习英语无疑可以提高自身的竞争力。但是传统的英语学习目的是为了应试考试提高分数，而当下学生的英语学习需求是培养英语的听说读写综合素质能力，用英语进行交流，显然老套的学习方法已经无法满足需求的变化。在线教育相比传统教育具备便利性、课程可回放、学习资源丰富、针对性强的特点，吸收前沿的教育理念，顺应时代的需求，深受现在家长的喜爱。课前预习，放在平时，孩子无非就是提前读课文，熟悉知识。而在《学习书》中，预习既要从大方向上把握，也要细分到了解每篇课文的学习目的。

教育主要是由学校这个专门机构来实施的。但孩子的第一所学校是家庭，孩子的第一位教师是家长。从时间上看，孩子一周在学校里仅30个小时，在校外的时间多几倍。从过程来看，孩子一言一行，都是他看到而后模仿的结果。经常听人说，某某孩子说话走路的神情、姿态就和他的爸爸妈妈一个模子刻出来的。就是这个道理。从结果上看，孩子成才与否，直接关乎到一个家庭的幸福，影响到社会的稳定。

每一个孩子都有一个自己喜欢的舒适圈，通过对孩子性格、爱好、学术水平等各方面因素找到适合自己的学校能够帮助孩子在教育的竞争中少走弯路，且能在一个更为轻松，快乐的氛围下成长。

孩子坚持认为是老师故意打她，坚决不想再在那个学校上学了，我知道现在都是划片上学的，换个学校不是那么容易的，只能去私立，而现在我们这里的私立小学的口碑，远远没有公立小学口碑好，并且收费价格还高，为什么有免费的公立小学不上，偏偏去收费高的私立呢？

在国内学校，孩子能获得的社会资源很有限，或者深度不够。比如学校可以组织孩子去参观工厂或科研单位，但走马观花居多；还有些活动项目名额有限，不能顾及到所有的学生。

我国的教育制度向来以分论成败，不管是家长，还是老师，都把“分数”作为孩子评判是否优秀和老师业绩的唯一标准。曾经一段时间，学校中曾经流传着这样的一句调侃“分、分，学生的命根”。