改变叛逆孩子的学校怎么办

2024-06-13 17:45:37   

“我觉得孩子6岁上学好”、“不,我觉得孩子7岁上学好”,其实针对孩子到底几岁上学合适这个话题,相信我们在生活中听到了不少的答案,大家基本是各执一词。孩子写作业拖拉、上课不专注、成绩不稳定、偏科严重……焦虑的父母,往往会采用错误的方法,反而让孩子失去了学习的自主性,导致家长和孩子的关系越来越糟糕。

后来小雨怀孕了,婆婆得知后,立马就回了老家,也不知道是不愿继续骂怀着孩子的儿媳,还是不愿留下来照顾怀孕的儿媳。

不吃生活苦,怎知学习易,可怜父母心,谁懂父母恩。不论是家长单方面的焦虑还是整个家庭的焦虑,都是在负面情绪下生活,长此以往,又怎能有宽容、平和的心理;没有这个平和的心态,看到的都是不满,家长和孩子都是充满脾气、怨气、戾气,如何沟通,如何成长,如何爱人?长久和谐的阳光关系、假体关系又从何谈起?

如果父母上面这些都做到位了,孩子依然有分离焦虑,上学还是会哭闹。那便是孩子还没有适应这个过程。我们需要更加耐心地等待孩子慢慢接纳。

现阶段我们国家的孩子,父母焦虑地“鸡娃”,仿佛孩子少做一点作业,就会落后其他孩子许多,恨不得将孩子24小时都绑在书桌前读书为好。

如果原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向,可能学校里出现了一些令孩子烦恼,害怕并不愿面对和处理的人和事情。

那天下午我们离开以后,应孩子的要求去了八大处公园,在傍晚要离开的时候,孩子因为不愿走开始“找茬”,之后大哭了一场。孩子又踢又叫,哭得很大声,大概持续了15-20分钟。我一直抱着孩子,告诉孩子“妈妈爱你,妈妈会一直陪着你“。在之后的时间里,孩子的情绪都很不错。

若孩子出现开学前焦虑情绪,家长要尊重孩子的感受,引导孩子表达自己的情绪,以积极、乐观的态度,积极、引导孩子,和孩子共同面对要解决的问题,调动孩子的上学积极性,让孩子期待上学。

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