近日，纽扣家庭教育收到了大量的家长咨询孩子厌学的问题，从小学到高中，问题各不一样，有的只是厌学情绪，然而有的已经到了厌学症的程度。在小学的时候，学习任务重，孩子可能还挺正常，到了初高中，学业难度加大，成绩直线下降，他们就开始叛逆厌学，学习特别不主动。家长面对这样情况，找不好的教育方法解决孩子懒惰厌学的问题。有些孩子甚至辍学不读书，整天在家里宅着，在家闲散着，每天只玩游戏上网。
李某告诉马翠自己有熟人，可以花钱让孩子进西安东郊的一所小学。从那时起，李某找马翠要钱变得频繁，名目大多为给孩子办上学，需要请人吃饭、送礼。
为什么有的青少年会反感、甚至讨厌去学校呢？对于他们来说，厌学有比较明显的应激性事件，比如在学校被霸凌、同学关系难以相处、或是家中遇到各类变故等等。从一些真实的案例中我们发现，无论孩子遇到了哪种刺激性事件，如果孩子在遇到应激性事件后，休学一段时间，那么再想让孩子重新适应校园生活，就会变得格外困难。有研究表明，厌学和孩子的心理健康状态息息相关。对于家长来说，我们首先要意识到的是——当孩子出现厌学情绪时，孩子害怕的可能不是学习，而是一切会与上学联系起来的紧张想和不愉快体验。
初入园的孩子出现哭闹、惊慌、沮丧、暴躁等现象是十分正常的，一般持续时间为一周到两周，最长的也有一个月。入园前家长应该为孩子做好心理建设，让孩子对上幼儿园产生期待，这样能很好地缓解孩子的分离焦虑。家长自己也要做好心理准备，不能因为看到孩子哭就不忍心而把他接回家。只有坚持送孩子入园，他才能更快更好地适应幼儿园的生活。
开学这段时间以来，我们开始基本对孩子放下，做到了零期待，尊重他，和他好好的说话，孩子的变化也是很大，这两星期，上学以来每天都是自己起床上学，放学自己回来也能把作业完成，也不需要我们去催促。
以上是厌学症常见的一些表现。造成厌学症的原因很多，我们另外介绍。在这里提醒各位家长，我们很多家长有一个认识上的误区，认为孩子不知道学习的重要性，所以反反复复在意识上和孩子说教，但这样做基本上是没有作用的。其实，大部分孩子都知道应该要好好学习，为什么还是会不受控制的产生厌学情绪呢？那是因为导致孩子厌学其实是有更深层次潜意识的原因。
