其次家长要适当参与学生的作业，却不能全程监督，因为太过强势的态度会让学生产生“再给父母学习”的想法，家长只要给学生留出写作业的时间和环境，剩下的内容要靠学生自己去完成，家长不要全程监督，要给学生留出一定的空间。如果怕自己找不到重难点，学习进度太慢，或者在暑假自控力不足，遇到了同学请吃烧烤，被约着打游戏，被另一半吐槽没时间陪ta……等等容易让你心软并影响复习的情况。那么请你果断参加强化班，由学长学姐来督促你学习！
为响应家长们的需求，从根源上解决教育孩子的问题，全国家庭教育指导统一培训单位，面向全社会发起“2022年家庭教育指导”5天训练营！
1.家庭教育是真情的回归和文化的守望与传承，家庭教育不能再站到方和技术层面来折腾了，应该站到文化和哲学的空间去审视。所有的父母都是文化的载体，不同的家庭文化培养出来的孩子的气质是不同的。
2.如皋市教育系统一直高度重视家庭教育工作，制订了《如皋市中小学(幼儿园)“生活德育·生态体验”五年规划》，将“家庭教育指导培训项目”作为该规划的12个重点项目之一，要求各学校将家庭教育纳入日常管理，引导和统筹家长委员会参与家长学校建设，确保家庭教育时间、师资、活动开展等落实到位，营造全社会关注家庭教育工作的良好氛围。
3.家庭是人生最重要的场所。2019年时任教育部部长陈宝生在“全国教育工作会议”上曾指出“将家庭教育纳入公共服务体系，让父母也接受教育，真正为孩子上好人生第一课。”当前随着“双减策”“家庭教育促进”等一系列策规出台，家庭教育的重要性日趋凸显。家庭教育指导师应运而生，她可以帮助更多家长和学校教师提升个人能力与水平，探索家庭教育的真相，改善亲子或家校关系，促进孩子成长成才。
4.我班这学期将开展“如何帮助孩子建立自信心”的家庭教育专题讨论活动。我们将征求家长的意见，商讨我班在这学期开展的家庭教育内容。现在我们把自己的想、提议跟家长们进行交流：
5.叶圣陶是120多年前出生的前辈，即使用现在最先进的教育理念来衡量，他的家庭教育的理念和方，比如做孩子的榜样，重视孩子美德、行为习惯、兴趣、自学能力的培养，多陪伴孩子，多和孩子一起玩，多和孩子多交流，等等，都是一流的，都值得我们学习。
以前看到孙子当街打骂奶奶的行为，我们得出结论说，隔代教育容易出问题。好，不让爷爷奶奶带，爸爸妈妈亲自上阵，又出现当街脚踹妈妈的行为，我们还能怎么总结？说如何对孩子进行家庭教育。
家庭教育指导师证目前我国严重缺乏专业的家庭教育指导人才，家庭教育指导人员专业化水平较低，家庭教育指导师培养滞后，师范院校毕业生从事家庭教育相关领域工作的人数极少，在职家庭教育指导人员接受继续教育的比例也极低。这些因素严重制约科学化家庭教育实践的开展。
现在的教育不单单只是在学校里，家庭教育充当着不可或缺的一部分甚至是一大部分，所以，在这样的教育环境下，有的孩子学习好还就参差不齐，有学习好的，有学习差的，学习好的上高中并不是难事。
