二是法援关心关爱困境儿童。在妇联、民政、劳动仲裁、残联等部门建立未成年人法律援助工作站,对未成年人追索抚养费、儿童遭受家庭暴力等申请法律援助的,提供“三零”服务,即申请零障碍、受理零门槛、服务零等待,切实保护未成年人等弱势群体的合法权益。成立“青春护苗”等专业团队,重点排查校园霸凌、辍学失业等风险隐患,深入开展留守儿童、问题少年等法律关爱维权工作,提供法律咨询和援助指引,满足困境儿童法律需求。2021年来,共办理26件未成年人法律援助案件。《通知》要求全面落实食品生产经营者主体责任。督促校园及周边的食品经营者进行全面自查，严禁采购、贮存和销售包装或标签标识具有色情、暴力、不良诱导形式或内容危害未成年人身心健康的食品，一旦发现立刻下架处理。
设计目的：用课堂知识影响学生的日常行为习惯，引导学生认真做眼操，保护好眼睛，实现长期教学目标让课堂学习有延续性；将课堂知识与日常生活紧密联系，让知识回归生活。
无论何时，多懂一门语言都是一个很大的优势，而学习外语现在更倾向于找外教学习，这是有原因的;一、外教老师更着重于培育孩子的学习兴趣！兴趣是学习的源头，没有兴趣的学习很难取得学习效果，特别是对于小孩子来说。由于年龄小，家长假设跟他们说学好语有多么重要，对以后的展开有多好，小冤家是不可以理解的，这时分就更显得学习兴味的重要性。“兴趣”是人乐于接触看事物，并力图参与相应活动的一种积极的看倾向，想让孩子学好语就要培育孩子的语学习兴趣。我觉得给孩子选择这些在线语口语一对一机构的时候要多对比几家，都去体验下，这才是重要的，成都市
一定要和孩子对活动有所盘复，捡瓶子的目的不是为了体验累，赚钱不易。难道学习不累，长大后赚钱又容易吗？我们真正的目的是引导孩子找到学习的优势，只有愿意学习，愿意探索，并为之付出努力的人，才能走得更深。哪怕最后也是捡瓶子，也会捡的不一样。
上周呢，我们跟大家分享了为什么要在基础学习阶段学习基础词汇，以及学习基础词汇的重要性和必要性（不知道大家还是否记得）。今天，我们来说说咱们基础阶段的另一门课程，也就是基础阅读。一起来说说为什么要在基础阶段学习基础阅读？
学生的课外活动，是对课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。我本着这样的目的和原则，认真组织和开展了本学期的课外活动，从效果看，还不能够很好的跟学校教育教学实际结合，活动效果仅仅停留在娱乐上，教育的目的性需要加强。
