新学期要有新目标,但目标要“合理”,最好是“跳一跳可以够到的高度”。很多家长自己很焦虑,就会把这种焦虑情绪透射在孩子身上,让孩子变得越来越不自信。父母的焦虑无形中放大了孩子对于自身错误的认识,使得孩子更加容易产生自我怀疑的负面心理。可以肯定的是,焦虑心理并不能够对父母的教育理念有所帮助。当孩子迈进小学的校门,家长就已经开始紧张起来,甚至很多家长在孩子还没有上学之前,就已经激动万分,希望孩子能有一个好的开始。
另外,最好给孩子在开学初买点他喜欢吃的小零嘴儿。俗话说:孩子筷头亲。每次开学,都有他喜欢的东西吃,孩子肯定会很开心的。即使他的内心生出尽管又不适应,也会化为明媚的阳光和灿烂的笑脸,驱散不愿上学的阴霾。
要想消除不利于孩子学习的负面情绪,父母先要了解孩子不喜欢上学的理由,然后才能采取正确的方抚平孩子心中的小疙瘩。
孩子们可能会逃避不良情绪和消极事件,如果孩子在家里,状态非常好,但我想上学。我感到焦虑,紧张,抑郁症,等等(可能与劳动人们不想去上班),此时,我们应该考虑它们是否遇到占主导地位,独家或其他压力事件。这些负面事件,通常会导致孩子面临他们的心理学。
凤凰网:你曾说,那天因为工作忙,没有开车送孩子上学。平时都是你开车送孩子上学的吗?从家到学校,开车需要多长时间,路上你们喜欢谈些什么呢?放学回家是谁接他的呢?
好多家长反应,现在孩子的睡眠时间严重不足,早上六七点就要上学,晚上放学回家还要写作业复习,完全没有休息时间,有的孩子甚至早饭都吃不上。并且医学上表明,如果青少年睡眠不足的话,会导致生长发育缓慢,记忆力减退。