信阳淮滨针对叛逆孩子开设的特训营

家长如果三句不离学习、考试，总想着督促孩子抓紧时间、不要疏忽大意，非但不能达到提醒的目的，还会引发孩子的反感和对立。改掉唠叨的坏习惯，能少说的，就少说，可说可不说的，就不要说。毕竟中考是件大事，大部分孩子都很重视，况且很多注意事项学校老师已反复叮嘱过了，家长只需适度提醒，孩子便能心领神会。第二，要引导家长明白:让学生养成劳动的习惯，家长要做好榜样，并不是一味地让孩子什么都做、不讲条件地去做家长让做的事儿。而是让孩子学会生活技能，体会劳动的快乐以及家长的辛苦，这点儿老师和家长都要做好榜样。让孩子从心底里享受劳动而不是觉得我在干活。

家长应该了解孩子在德就读学校院系、国际学生处的联系方式，以及当地学校的应急电话。一旦有事可以第一时间和学校联系。让孩子提供好朋友、室友、就读学校的中国学生学者联谊会主要负责人的联系方式等等，这跟以上所建议的直接联系学校相关人员对比具有一个优势，就是语言上没有交流的障碍。

这样对家长来说更放心，也能够让家长认真的去做好自己的工作，毕竟在教育方面如果自己无能为力的话，其实可以把他送到一些专业的学校里面去进行技术教育也是很不错的。随着时代的不断发展，现在家长对孩子的教育问题比较关心。当孩子出现叛逆厌学情况的时候，很多家长不知道该如何应对，因此在这种情况下会考虑将孩子送到叛逆孩子学校，希望通过这样的学校来引导好孩子的叛逆和厌学情况。

家长既然将孩子送进学校，那就给到学校足够的信任，不要太过于插手学校的教育，孩子有孩子之间的相处方式，在孩子没开口寻求家长帮助的前提下，家长不要总想着去帮着解决学校问题。

学校的这一场讲座真是及时雨！作为家长最近确实比较焦虑。关于孩子的作业，关于孩子的睡眠，关于孩子的“贪玩”等等，都一直在纠结！有了学校的回应，深刻理解“双减”背后的初衷是什么，了解学校又采取了什么行动，明白了孩子主动学习的内驱力来自于哪里，也开始反思在孩子学习成长路上作为家长的我们应该扮演什么角色……总之，家长应该和学校、孩子肩并肩往前走，为未来而学习！

如果确有需要在学校开门前送孩子到校，一定要和学校、班主任及时沟通，做好交接，而不是直接把孩子送到学校门口。如果班主任不能及时接学生，也要委托学校的其他老师或门卫做好学生入校工作，保障学生安全。