“家长在哪里，家庭教育指导服务就跟进到哪里，全省妇联将以开放务实的理念推进家庭教育工作，打造没有围墙的‘家长学校’。”江苏省妇联主席朱劲松说。目前，全省已建成639个家庭教育指导服务示范社区。在这些示范社区里，家庭教育从传统的课堂学习模式转变为鲜活的生活学习模式，从单调的知识灌输转变为时时处处的潜移默化，从有形的教室阵地转移到广场、楼道口等社区公共活动领域，营造“推门可见、社区可感、家家参与”的生活化家庭教育氛围。家庭教育指导师的报考条件及报名方式，常见的有注册会计师，注册消防师。如果你指望家庭教育指导师的含金量像这二者一样，肯定是不可能的。但是纵观市场，目前家庭教育这块越来越受重视，行业内部的教育方法也都在日益变规范。因此如果想要从事家庭教育行业，家庭教育指导师这个证书对于你来说，就是很有含金量的。而且随着家庭教育日益被重视，以后家庭教育指导师这个证书的含金量，只会越来越高。***近几年，已经有越来越多的中小学老师、幼儿园老师、培训机构老师、相关从业者、家长，经过专业培训并取得家庭教育指导师证书。想要了解更多家庭教育指导师联系在线老师。
这两天某省的新闻都看了吧，一个十几岁的孩子被因校园暴力殴打致死。整个网络不断的发酵着热度。通过事情的来龙去脉，至今都没有一个最终的结论。
1.故事从阳子出生到结局，讲述了1973-2013，日本四十年的社会背景、经济兴衰、重大事件以及期间所映射的一系列社会问题：除了重男轻女的社会现象、校园欺凌以及女性家庭地位极低等问题外，作者还借由铃木阳子的人生经历，展现出了社会中存在的诸多黑暗面——泡沫经济所带来的非理性投资、被社会边缘化的穷苦百姓、游走在律边缘的恶势力、家庭暴力、婚内出轨、动物囤积者、职场潜规则、特殊服务行业以及骗保等等。
2.整场展示会内容丰富、形式多样，从防传染病、防诈骗、防交通事故、防食品中、防溺水、防校园暴力六个方面展现了国际交流学院开展“安全教育3.0+”工作以来取得的阶段性成果，师生们倾力投入，展示的节目亦庄亦谐，结合校园实际，捕捉大学生活片段，引导教育学生关注校园安全、自身安全，营造良好的校园安全氛围。
3.根据《中华人民共和国反家庭暴力》第二十三条规定，当事人只要遭受了家庭暴力或面临家庭暴力的现实危险，都可以向人民院申请人身安全保护令。申请人身安全保护令的主体没有性别的局限，当事人只要遭受了家庭暴力或面临家庭暴力的现实危险，都可以向人民院申请人身安全保护令。当男性有遭受家庭暴力或者面临家庭暴力现实危险的情形，其有权向院申请人身保护令。?
4.活动中，民警用通俗易懂的语言和生动形象的PPT图案向学生和老师们讲述了如何防范校园欺凌、暴力伤害、防溺水、日常消防安全、交通安全等各方面知识与技能，让学生们在寓教于乐中学习各种安全知识。同时，民警还就日常生活可能遇到的各类紧急情况如何正确拨打110、119、120等报警电话与学生进行情景模拟、现场教学。民警与学生们亲切互动，通过典型案例，以案说，以案演练将安全防范知识送到每一位学生心中。
5.《反家庭暴力》第23条规定：「当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，向人民院申请人身安全保护令的，人民院应当受理。」
官宋晓瑾表示，家庭教育的缺失，是导致校园暴力、校园欺凌、未成年人犯罪案件频发的主要因素，重塑家庭家教家风建设是全社会共同的责任。特别是随着今年实施的《家庭教育促进》明确规定不能因离婚让家庭教育缺失。因此，未审庭开展家事案件回访工作也是为了积极落实《家庭教育促进》，督促父母尽到应尽的责任。如果发现一方在离婚后长期不管孩子，院还会发出家庭教育指导令，对其予以训诫，责令其依尽责。
最高列举家暴证据形式：家庭暴力受害人在遭受家庭暴力或面临家庭暴力现实危险时，可以有意识地留存、收集下述证据，申请人身安全保护令时向人民院提交。
2006年12月，女方与男方登记结婚。2021年1月男方因为琐事开始对女方多次殴打，造成了女方面部、颈部多处淤青、眼球充血，男方还对女方实施恐吓等精神强制行为。女方因为实在无忍受，起诉离婚。院审理后认定，夫妻双方结婚十余年，因为琐事发生纠纷，夫妻关系不睦，但感情尚未破裂。虽然女方提交了因遭受家庭暴力受伤的照片，但未能提供充分证据证实达到了相关律规定的“家庭暴力”并导致夫妻感情确已破裂的程度，考虑到双方婚后育有两个未成年子女，为顾及双方子女利益，家庭关系稳定，社会和谐，判决不准男女双方离婚。
