潍坊寒亭叛逆管教封闭学校

但是有一些人又认为，反正同学交白卷上课不听讲，已经放弃自身学习的机会，跟不上学习进度了，如果再去参加中考的话，也是于事无补，倒不如听学校的选择单招。但是，改变是需要各方面综合承担的。学生对于学制的改革如何适应呢？尤其是即将升学的孩子，不仅意味着教师要重新制定教学计划，就连学生也要打乱原本的计划，增加每天的学习进度了。这也是家长觉得不应该较快实行522学制的考虑。

遇上小孩厌学时，家长千万不要一味地责备孩子，采取暴力措施。那样的话，孩子即使勉强上学，也会心不在焉，不会把精力用在学习上。那么对待初中孩子不爱学习正确的做应该是怎样的呢？

1.还有一个原因就是，孩子去课外培训班了，家长认为孩子去学习了，至于怎么学习，家长却不得而知。但家长心里是踏实了。现在课外辅导班取缔了，孩子在家里，孩子如果自己能够主动地学习，家长的心里也是踏实的。

2.有些孩子是因为家庭关系不和睦影响了其情绪稳定和心理安全感，导致没有太多心思去投入学习。有些小孩会认为：只有当我不能去上学了，家长才会关注到我，才会一起来解决我的问题。这类厌学可能类似于孩子给父母亲的一个信号：“你们别闹了，你们赶紧来管我吧！”

3.所以，很多时候，当孩子出现问题的时候，家长和老师都把矛头指向孩子。往深层去挖掘原因，或许，真的不是孩子的问题，或者说，不完全是孩子的问题。

4.孩子们到了幼儿园，老师们可不会像家长一样叫他们“宝宝”、“BB”这样的昵称。所以家长要帮助孩子学会认识自己的名字。

5.熊孩子就这样养成了。分析原因，可以找出一大堆，但是不可否认的事实是，一般来说，熊孩子的后面都有熊家长。由于熊家长对孩子不加管教，任由熊孩子无无天，熊家长不以为耻反以为荣，是非不分，善恶不辩，甚至胡搅蛮缠。如此家长，你能指望孩子将来能有多大出息？

比如，孩子大吵大闹，很多家长习惯马上呵斥孩子，命令他“你不要再哭了！”“再哭，就把你丢到垃圾堆里去！”事实往往事与愿违，孩子哭闹得更厉害，这种“堵”的做，就适得其反。聪明的家长一般会蹲下来询问孩子哭泣的原因，然后带领他一起去解决问题，这种“疏”的做，效果就会好很多。

孩子的语言功能，跟大脑发育有直接的关系，当孩子说话比较晚的时候，家长要自省是家庭环境的原因，还是其他原因，必要的时候要带孩子就医检查。

对于很多家长来说，每次送孩子去上幼儿园的时候，面对孩子的嚎啕大哭，老师把哭着的孩子抱走，这些对于家长来说是一种心灵上的折磨和考验。