【热点讨论】全封闭叛逆期学校如何是好

通过父子直接的对话我们可以看出如果孩子不上学那么他的将来什么也不会，小时候放一只牛长大放一只大牛，可能以后放的越来越多也数不过来。因此对于孩子如果不想上学这个问题的答案是孩子不能不上学。家长们如此脆弱的神经，搞不清究竟是孩子上学，还是家长上学？孩子如此被这样的家长“保护”着，又能坚强到哪里去呢？

展示学习的目的与意义对于避免动机不足也很重要。孩子需要看到并相信学习对他们的生活是有意义的。教师和家长可以通过教育孩子为什么他们所学的知识很重要的，并通过演示孩子所学的知识是如何在生活中马上得以应用来解决这类动机问题。

1.对备战考毫无规划，更别提什么详细科学的学习计划，毫无目的地开始复习，今天加班加点学习，明天心情不好那就任性不学，后天再恶补学习。复习的时候也不注重知识点、考点、难点，拿起书本一通狂读，一做真题备受打击。究其根本，是平时复习没有梳理重点、难点、易错点，你必须全力以赴突破重难点，最后送你六字真言：规划先、执行严！

2.刚入学时部分孩子生活自理能力弱、习惯差，铅笔、橡皮经常丢，课桌、书包里一团糟。针对这个问题，大班后期，幼儿园会让孩子背上小书包，学习整理学习用品，培养孩子的生活自理能力，并养成良好的生活习惯。

3.该区在学习中，要求广大党员干部做到集中学习与自主学习相结合。党支部发动、鼓励和督促党员干部充分利用好业余时间坚持自主学习。在党支部指导的基础上自我管理、自我约束、自我掌握和调节学习时间。在自主学习的前提下，定期和不定期的针对问题如何解决进行学习交流、沟通，谈认识、谈体会、谈经验。通过研究探讨，把学习掌握的内容得以消化，更好地指导实际工作。真正做到从学习中提高，在实践中锻炼，达到学以致用的目的。

4.家庭教育的作用是学校教育无取代的，家长对孩子成长中的耳濡目染作用不应该被忽视，?良好的家庭教育给孩子带来的是良好的行为习惯、出色的生活技能、出众的道德修养和爱与被爱的能力，这些都是孤立的学校教育给不了的。

5.2、和孩子诚恳沟通。其实有的孩子也很想有好的成绩，只是可能掌握的学习方不对，这时候家长需要诚恳的和孩子沟通，或者讲一下自己的学习经历和方，帮助孩子改进，关键的是，要给孩子勇气去改进。

培养优秀的孩子，家庭教育智慧要做“加”。北京师范大学儿童与家庭教育研究中心主任、教育部基础教育教学指导委员会秘书长边玉芳指出，陪孩子去图书馆、博物馆等，都是让孩子爱上学习很重要的手段。她同时建议，家长要相信并配合学校的工作，如此孩子的成长才能达到事半功倍的效果。

总之，要让孩子在这个过程中感到被理解被尊重，自己有能力和责任感，觉得我能行，他就会有自我价值感，从而对学习保持积极的态度。学习是孩子的事儿，父母不应该包办代替。孩子在什么样的氛围里学习，这才是父母需要思考和应该尽到的责任。当家长用对方，孩子作业就能陪得轻松，陪得高效，最后可以过渡到陪得少，甚至不用陪，孩子也能独立、自律、高效地完成作业。

学习成绩的优劣其实取决于多方面的因素，良好的学习习惯无疑是其中最为关键的一个部分。学习习惯的养成往往是个较为漫长的过程，在这期间离不开家长们耐心的引导，只有帮助孩子养成了良好的学习习惯，才能让孩子在今后的学习生活当中具有更强的主观学习能动性，同时也能够更好的辐射在各种社会综合能力的学习当中。