二、科学思维是治学之要。学习方法得当，学习就可以事半功倍；反之，则工多效少。由此足见思维方式在学习中的重要性。自认为，语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理，各科有各科的特点，各科自有各科不同的学习思维方式。对此，没有一包药治百病的良方，唯有善于思考、善于总结，善于向有学科特长的同学学习。作为一名过来人，始终认为科学的学科思维、良好的学习方法，是提升学习效率的加速器。虽然在学校里已经学习了有关会计的操作流程，操作方法等，但是在实习过程中还是有所不一样的，更加灵活，更加清晰了工作工具的操作，原始凭证的填写，发票的开具，做账的流程，抄税报税的步骤等，让我受益匪浅。我们应该在学好理论知识的前提下，注重实践的重要性，把两者有机的结合起来才能够胜任财务会计工作。
?还有的宝宝其实对于家长的情绪反映是很敏感的，有时候虽然家长感觉我好像没有表达出焦虑啊，我没有说教啊，但是孩子很可能已经开始因为这个焦虑了，父母的过度焦虑是会加重孩子的焦虑的，家长首先先放松自己的心情。
假期间，家长舍不得早叫醒孩子，很多孩子的作息就打乱了，为避免入园时因各种赖床、迟到，影响孩子的时间观念。建议家长家长需提前让孩子尽可能按时起床、睡觉、用餐，调整好生物钟，做到家园同步，帮助孩子顺利适应园所生活节奏，避免产生入园焦虑。
前段时间的双减策，把教育问题推到了前所未有热度。孩子被辅导班“卷”的时候，父母十分焦虑，没有辅导班可“卷”的时候，父母们更焦虑了。这届父母简直就是为焦虑而生，生命不息，焦虑不止。
在家过了一个寒假，有些孩子可能会对上学感到“焦虑”、“紧张”甚至“排斥”，这都是正常的，并不能说明孩子是个不爱学习的坏孩子。我们大人在假期快结束的时候都常常会感到内心挣扎，更何况是孩子？家长作为孩子最依赖、最信任的人，要能够接纳这种负面情绪，让孩子知道自己是被理解的，唯有父母正确体察到孩子的细腻敏感，才能建立起和孩子沟通的桥梁，和孩子来一次亲子畅谈，听孩子说出他心中的烦恼和忧虑。在倾听的过程中，家长不要急于说服孩子，上学有多好可以怎样怎样等等。先疏导情绪，再顺势引导。
一年级新生，家长要激发孩子对上学的兴趣。比如会学习哪些有趣的知识，会接触什么样的老师和同学,让孩子提前了解新的校园生活。在开学之初，给予孩子更多的鼓励，让孩子积极乐观，以饱满的精神迎接小学生活。
