今天，4月22日，世界地球日，您可以与您的孩子进行有意义的环保活动。环境友好的方式教育孩子不要爱上学习，即使它在地上易于捡垃圾，而且对于环境保护也有自己的奉献精神。父母应该让涉及的孩子们设定一个审查，只有经验，我们将珍惜和关心我们现有的环境。尹老师说的是阅读对孩子的学习生活会有很多的好处。这一点毋庸置疑。其实，孩子原本不需要为学习而苦恼，凡是因为学习感到痛苦的孩子，都因为他遇到了不正确的引导。家长只需把观念和方法改一改，就会让孩子爱上学习。尹老师在书中谈到想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他排斥什么，就去强迫他。
儿童期是孩子自心讯速发展的时期，儿童开始形成对自身变化、人际交往等方面的理解与认识，良好的家庭教育氛围以及和谐的亲子关系，有利于儿童身心的健康发展。然而对于留守儿童来说，由于父母在外，其留在家里的监护人往往无暇顾及他们的情绪情感变化，使得留守儿童缺少了起码的与父母交流的机会。
1.例如，根据《家庭教育》第48条规定，如果未成年人的父母或者其他监护人等具有家庭教育责任的人员存在拒绝、怠于履行家庭教育责任，或者非阻碍其他监护人实施家庭教育的，则可能需要接受成年人住所地的居民委员会、村民委员会、妇女联合会等单位的批评教育、劝诫制止，必要时还需要接受家庭教育指导。
2.其实，父母是孩子的第一任老师，也是永远的榜样，对于家长来说，并非不明白这个道理。然而，谁都不是天生的育儿高手，如何让孩子在爱的光辉里蓬勃生长，是很多家长需要认真学习的功课。在日常生活中，一些家长为孩子倾注了大量的心血，效果却并不理想。究其根本，就是没能找到合适自己孩子的教育方与路径。邀请市民朋友用文字讲述自己在家庭教育中遇到的难题，就是希望本次论坛可以更好地为广大家长答疑解惑，汇聚家庭教育爱与智慧的合力，共同促进深圳家庭教育事业新发展。
3.好的家庭教育就是要引导孩子自主地成长，无论是学校教育，还是家庭教育，都只是外力，而成就孩子的，却是孩子自己。正确的家庭教育，就是让孩子找到真正的自己，实现自我的生长与发展。
4.举例而言，不履行、不正确履行家庭教育责任的父母或者其他监护人不仅要承担相应的律后果，公检机关办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为的，还要根据情况对监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。生而不教、教而不当的家长该醒醒啦！
5.家庭教育指导师可以为自己家庭或者别的家庭做家庭教育指导。例如：家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育（家长培训）等。
郑自飞认为，《家庭教育》对立目的、家庭教育的定义、家庭教育的根本任务、家庭教育律关系、家庭教育工作基本原则作出规定，是贯彻落实党中央决策部署、积极回应社会关切的现实表现，是推动习近平总书记关于家庭教育一系列重要论述得以贯彻落实的重要举措。
家长在课外应该关心孩子的人格成长，关心孩子的性格，不要让孩子养成扭曲的人格，也要培养孩子的学习兴趣，保持孩子对于学习的活力，有时候过分逼孩子，等到孩子大了厌学了，想补救都来不及了。
“全社会都要担负起青少年成长成才的责任”，习近平总书记的重要指示在家庭教育促进中得到充分体现。而家庭教育的主体就是父母，家庭教育指导师、心理咨询师、老师、社会群体，共同起到协同的作用。
