为了帮助家长们更好地了解孩子们的中班生活，老师们从幼儿园的一日活动出发，聚焦生活、运动、游戏和学习四大方面，带领家长深入了解幼儿在园的真实表现和发展近况，提出合理化建议，帮助家长有针对性地开展家庭教育指导工作。第二，善于发现和开掘家庭教育中的细节。家庭教育中有许多有待开掘的细节，孩子的一句话、一个表情，一个手势，甚至是一次低头沉默，都有可能成为让父母为之展开教育的重要细节。同样，父母对孩子的一句轻声问候、一个亲呢动作也会成为亲子沟通中最有效的强音，成为孩子一生都难以磨灭的记忆。只要我们的父母懂得如何在细节中塑造自己、塑造孩子，善于抓住每一次细小的教育契机，成功的家庭教育将不再是一句空话。
孩子委屈巴巴地不敢伸手去捡，爸爸在一旁教训道:“你不是不爱上学吗？不上学你就没出息，没出息以后你就得捡破烂。不然你靠什么养活自己？”
1.返园的时候一些家长刚走，孩子便开始哭闹不止，嘴里大喊“我要妈妈”、“我要回家”、“爸爸妈妈不要我了吗”……幼儿园门口每天都会上演着一场场离别大戏。对于孩子出现的这种情况，一般称之为分离性焦虑。不仅作用于幼儿自身，它让爸爸妈妈感受到宝贝对自己独一无二的依恋和爱的同时，也被?“甜蜜的负担”束缚着。
2.家长要和孩子多进行交流，在交流过程中观察孩子的心理状态。有的孩子在开学后会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况。家长要及时了解孩子的困扰，帮助孩子缓解焦虑。
3.一直以来，关于学习的一个最流行的概念就是“学习要刻苦”。许多家长从孩子小时候就向他灌输这样的观念，要求年龄尚小的孩子“刻苦”。不少家长从孩子上学前就唠叨说，上学后不能尽情玩了，要用功学习。孩子上学后就不断教导孩子在学习上要“刻苦努力”，并且在具体的学习活动中这样要求他，以期培养孩子良好的学习态度。
4.在家过了一个寒假，有些孩子可能会对上学感到焦虑、紧张甚至排斥，这都是正常的，并不能说明孩子是个不爱学习的坏孩子。
5.听完这三个故事，你有什么感觉吗？单从教育的角度来说，把日子过顺了，不焦虑生活的父母，也不大可能去焦虑孩子的教育。
所以你提起孩子会感到焦虑，其实也是你对孩子关心的一种体现，你会想为孩子做些什么。下一步就是找到责任的边界，去做自己真的可以做的事情。
家长们非常焦虑，孩子们要面临各种考试，不能上补习班怎么行。孩子是家庭的希望，全家上下都非常关注孩子，很多家长都会走向家庭教育的误区。
今天小鹿与大家一起聊一聊“入园焦虑”这一现象。每年的3月份及9月份，是各个幼儿园迎接新生的“高峰”时间。不论是父母还是老师，对于“如何缓解入园焦虑”这一问题，一定要早了解、早准备，为让孩子顺利渡过“入园焦虑”做好准备。
