过多使用电子产品，会引发孩子出现明显的认知和学习缺陷，主要是因为它阻碍了有利于孩子身心发展的行为。而这些问题在过度观看短视频时同样存在，并且短视频让人忽略时间、沉迷其中的特性无疑会加重这一后果。与种家长的教育方式对立，这类家长完全放任孩子自由发展，不仅缺乏有意识的注意力训练，当孩子对事物有所兴趣、感到好奇时，直接用手机、iPad打发孩子，这样的学习环境自然会降低孩子对知识的探索欲，容易沉迷电子产品，导致玩手机的时候非常专注，做其他事情时如坐针毡。
那么我为什么谈学习与思考的重要性呢？我没有说我有资格谈，但我有表达观点并希望这个观点能得到或改变一些孩子学习思考的方式.
开班前，院党委书记陈斌在讲话中鼓励与会人员要认真学，勤分析、多实践，为今后做好临床实践打好基础。通过开展“学经典，做临床”传承学习实践活动，进一步激发我院广大职工对学经典、做临床重要性的认识，从而在院内形成了“人人学经典，踏踏实实做临床”的浓厚学习氛围。
学期伊始，首先从思想上提高认识，明确后勤工作的重要性，“兵马未动，粮草先行”，后勤工作就是保证为师生提供一个良好的教学、学习和生活环境，切实为教育教学服务，稳定学校的工作、学习和生活秩序。我们加强学习，虚心请教，紧记职责，一丝不苟，坚守岗位，不怕苦累，不怕脏臭，随叫随到，为学校教育教学这一中心工作提供了可靠的后勤保障。
未来的日子里，和本博士会结合自己博士阶段关于人的状态的研究，去不断的追求自己活力稳定、学习进步的繁盛状态。是的，一个人最好的状态，就是同时感觉到活力和学习的繁盛状态，所以，对和本博士来讲，在意识到好好学习的重要性之后，和本博士会把终身学习作为自己的目标，通过终身学习，让自己能够感受到活力，不断的进入到繁盛状态之中。
学生作为课堂学习的主体，要让学生能够张开表达的口，将错误暴露出来后再从问题出发，逐一击破，通过积极的引导让所有该说的话都从学生的口中表达出来，在此过程中，无论学生的回答正确与否，都要给予及时的肯定与鼓励，让学生体悟从背景出发的课文故事核心和内在精神上的情感升华。在写作方面，需强调文章结构与提纲以及前后唿应的重要性，强调课堂教学内容与学生生活经历的重合，沿着碎片化的写作思路，以提纲为基点，为写作主题的不同特性进行补充和表达，从而将大容量的写作工作简化为内容的补充与润色，提升学生对于写作的兴趣，促使学生写作水平的进步。
