我的女儿上初中一年级，小学还挺乖的，不知怎么回事？上了初中就特别闹，回家老是顶嘴，有些时候周六都跑出去玩，半夜不回来，想联系她又找不到。真让我头疼，学习也不好，最让我头疼的是她的作文从来都不写，小学的时候，她是个乖乖女，不知是不是因为上初中叛逆的原因？经常逃课，学校老师找过我好多次了，可是我也没办法，我说过她，平常去上学，不多要个七十八十，就赖着在家不上学了，我和孩子父亲经常上班。没有时间太在意他。一回家就要做饭什么的，然后没有太在意他的学习，还有情况。然后她越来越叛逆，我实在是没有办法了，想找一个正规叛逆青少年特训学校管一管孩子。因为孩子还没达到正式入学年龄，所以上课内容游戏和互动内容比例很多，比如上半个学期的外教是以前在蒙台梭利幼儿园具有丰富教学经验的南美老师，她经常用夸张的表情和幽默的语言逗得孩子哄堂大笑，孩子在学校都非常开心。
家长和老师，对于孩子的成长和学习都负有责任，作为家长，不能将孩子学习不好的责任都推给老师，一个班几十个人，老师不可能把心思和精力都放在一个学生的身上，学习主要还是靠自律和勤奋。
1.第三轮(8月-9月初)实战演练：只学习理论知识，不练习是远远不够的。做题的关键是通过题目练习，不断总结，查缺补漏。但是，做题重在质量，而不是数量，目的在于通过题目总结提炼考点，达到举一反三的效果。与此同时，考前还要自行模拟，结合《中级会计实务》科目考试题型特点，把握好考试时间分配。此轮目的在于熟练应用各个知识点，最终在考试中超长发挥。
2.有幸受邀参观竹园幼儿园，观摩了丰富多彩的课程生活，让我深受启发，收获颇多。我看到孩子们都是放松快乐的，每个孩子都会主动参与进来，老师只是引领，以孩子们为中心！让我对小学低年级的课堂学习产生了反思，该怎样更好地引导学生们积极投入到课堂学习中，如何让孩子更好地爱上学习？
3.而要做到有价值的输出，前提就是学会：如何学习，如何把知识精准转化为价值。并且这样的能力可以运用到我们以后从事的任何一种行业中，这才是我们学习的最终目的。
4.一4班刘家苇妈妈：家庭教育是所有根源基础。父母是孩子第一任老师，家长要以身作则，做表率，不要在孩子学习跟前玩手机等等，与孩子一起学习成长。要想学好习前提是培养孩子专注能力，要关注八大学习功能培养，引导孩子语言表达及与人之间交往方式。孩子在家庭氛围祥和、不溺爱孩子的环境下，才能身心健康成长，提高学习效率。
5.当小学生在阅读的过程中，不再觉得自己是在读乏味到令人头痛的教科书，而是觉得正在与自己同龄的“小朋友”在对话，而这个“小朋友”知识还很渊博，上知天文下知地理，那么孩子们就会觉得自己交到了一个厉害的朋友，从而让孩子们充满猎奇的欲望，爱上唐妞，爱上唐诗，爱上唐朝，爱上历史，爱上中国传统文化。
2、学习书，让学生解学习书的目的和提高学习兴趣;让学生了解养成正确的写字习惯，是写好字的基础，是学生终身学习的大事，也是学生今后学业取得成功的有力保障。通过学习握笔、坐姿?训练、基本笔画、偏旁部首、间架结构、章应用五个步骤，带领学生快速掌握书写技巧和方，提高书写能力。3、学习书画的过程也是静心养性的过程，在书画的学习中拓宽心胸、静淀，心性。
为确保培训达到预期目的，培训班坚持严字当头。在开班仪式上，省公司领导和湖北中企财经学院领导向学员强调了课堂纪律，要求学员与时俱进、尊师重道、遵规守纪，强化学员纪律意识，以严谨、务实的学风，端正学习态度。
总结一下，学习的目标就是，一是先学不擅长的内容，再学擅长的内容。二是学习的目的要清晰明确，而且生活实际用得上的。
