杭州建德特训学校戒除戒网瘾
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家长对孩子要有一个恰当的期望值。期望值反映着家长对家庭教育的重视程度,也是实现教育目标的重要条件。但如果期望值背离了社会需要或孩子身心发展的内在规律,特别是期望值过高,那将会直接有效家庭教育和孩子成长。新一代的父母,确实应该要为了孩子继续接受“家庭教育、育儿方法、营养健康、教学内容、时间分配”等培训。看到这里,很清楚了,是的,我是抱以鸡娃不如鸡自己的态度,但是,对于培训机构的这种策略我倒十分不看好!
那么,如何让孩子爱上学习,培养终身学习的习惯,提升孩子的学习能力呢?如何改变孩子从“要我学”走向“我要学”变被动为主动学习呢?
1.今天看了如何让孩子爱上学习我知道了要让孩子对学习产生兴趣一是成就感,现在孩子写作业就是为了应付差事,写作业的时候也是拖拖拉拉,本来能20分钟完成的事情非要拖到一个小时。
2.1、父母只有信任孩子,对孩子充满期望,才能调动孩子学习的动力,增强孩子的自信心,从而从根本上解决学习成绩差的问题。
3.培养兴趣爱好,实现全方面发展:寒假素质提高班教学方式改善了以往只以学科为主的传统模式,劳逸结合,合理规划,更加注重孩子综合素质的提升,在温习知识的同时培养兴趣爱好,让孩子爱上学习~
4.6.“双减”策与“促进家庭教育”双管齐下,对于孩子升学路径的规划,开始显露其价值。尤其是根据孩子学业表现、家庭经济情况、家长期待等来制定合理的升学目标,并且持续追踪,从而激发孩子学习内驱力与行动力,相信很多家长会有所心动。毕竟之前可以靠校外培训来补校内,如今就要靠孩子自己主动学习来力争上游;
5.我孩子在这半年里变化很大,他告诉我他已经爱上了学习,他初步确立了自己要上的大学及未来专业的方向。他在学习态度和成绩方面进步很大,每天下午课后跑步锻炼身体,这些变化都让我感到欣慰。这些进步背后都有着长安一中老师们辛勤的付出。感谢长安一中,感谢令人尊敬的园丁们!
在笔者看来,家长会主要是用来总结学生的学习情况,老师帮学生分析原因,让家长知道孩子的学习漏洞,让孩子及时改正。
通过多次的听逯校长的分享,感受到,在一开始,逯校长的教育理念就和现行的双减策有很多相通的地方,比方说不要太注重分数,不要为了分数而培养做题机器,要注重高效率陪伴,培养孩子的阅读、基础计算以及身体素质等各方面的能力,养成良好的学习习惯,培养孩子的学习兴趣,让孩子爱上学习、爱上学校、爱上老师,当孩子到达了一定的程度,他就会知道学习原来是一件快乐的事情,是一件能让自己懂得更多的事情,为了懂得更多,会不断的自主的去充实自己的知识库,把被动转化为主动,这样才能培养出一个真正有用的人才。
教育的本质不是催着赶着让孩子“赶紧学,快点学”,而是点燃孩子心中学习的火苗,并一步步激发出孩子的自主动机,从而让孩子爱上学习,主动学习。
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