三个多月过去了,当用橡皮筋绑好的小棒达到10把时,孩子们清楚地认识到距离升入中班已经过去了100天。通过百日记录,幼儿园让抽象的数字变得生动而形象,孩子们对1、10、100之间的数量关系也获得了有序的感知,既理解了“数概念”的内涵,又养成了坚持不懈的学习品质。另外,保持足够睡眠,保持良好夜眠日动的作息习惯。睡觉时要注意保护孩子的腹部,用薄被子盖住肚子以免受凉。平时养成良好的小便习惯,适时把尿,避免半夜遗尿;培养每日定时大便的习惯。
显而易见,成长阶段的孩子还没有定性,一旦有了其他新奇的事物,孩子们的注意力还是非常容易被转移的。孩子沉迷于电子产品有时也只是想专注某件事,只要家长注意引导,用更适合的物件来吸引孩子,孩子自然而然的就舍弃了电子产品了。
多陪伴孩子,早期干预:家长注意多陪伴孩子,不要让没完没了的工作和沉迷的电子产品充斥了您的亲子时光。帮孩子做抚触、被动操、主动操、陪孩子玩耍和学习,拍拍手、抓抓捏捏等有助于孩子精细运动训练,可以让宝宝的双手充分运用,都没有时间被吮吸了。
首先,家长非常担心影响学习。很多家长认为,孩子玩电子产品损害视力,但适度用电子产品,对身体还是没有什么影响的,什么事情只要不过度,也不会影响孩子的学习,只要不沉迷于网络,只要合理使用就可以,不必过度担心!
即便是作为一名大学生,学习依然是我们的主要任务。很多同学进入大学以后,开始接触到网络游戏,并且沉迷于其中不能自拔。有些同学不仅白天玩游戏,到了晚上还要玩到深夜,甚至会逃课玩游戏,最终虚度了时间,荒废了学业。
返校后,手机统一交由各班班主任,进行集中管理。学生所用iPad由学校统一监管,确保学生在校期间安心学习,不沉迷于电子产品。