咸宁咸安孩子夏令营问题少年学校

两位专家仔细翻阅查看了课题研究中期材料，认真聆听了中期汇报，并对三位老师的汇报做了点评。首先肯定了老师们为课题研究所做的努力，重点对课题研究中存在的问题提出了意见和建议。他们指出，课题研究存在如实施进度较慢、在细节上不够严谨、研究出的策略方法不够清晰明确等问题。另外，课题研究需要有充分的数据来支撑研究结果，要抓住研究关键要素，多学习教学法，转变教学观念，形成自己的教育教学观；要丰富研究内容，积极整理研究材料，发表论文、整理案例集、课堂实录、反思文集等等，形成研究成果；并鼓励老师们发言不怕苦、不怕累、善于思考、精诚团结的精神，争取按时结题。考研备考周期相当长，其中还会遇到各种困难，所以我们提前做好这样的心理准备。不随意攀比学习进度，不要每天想“我是不是考不上”，答应学姐不要这样！多做少想，你真的就是那个幸运儿！

过度的催促会带给孩子压力，我们可以先给孩子足够的适应期，让孩子去观察、去感受、去习惯，然后再试着引导孩子去找到合拍的朋友，交流心得、分享生活。

不要总是问“复习咋样了”？因为孩子没回答你！事实上没有人是“复习完了”才去参加考试的，总会有点不放心没把握。而如果他实事求是地回答你，没复习好，这个信息又会强化他内心的不安，增加他上考场的压力。

孩子平时也喜欢看书，每周的作文，他都能“提笔就写、一气呵成”，极少有过觉得特别难、无下笔的情况，但作文成绩却并不是次次都能得“优”，有时还会写跑题。课外阅读就更令人头疼了，很多考试时的课外阅读，都是孩子之前没有读过的内容，而他又没有养成一篇文章读三遍再做题的习惯，总是一目十行地看一遍，就开始答题，简单的题目会理解错误而答错，难点的题目则完全不能答出关键词。

子午觉就是指每天子时和午时按时入睡，其主要原则是“子时大睡，午时小憩”，夏季要帮孩子养成午睡的习惯。午时养心宜小睡，中医学认为，心为五脏六腑之主宰。午睡不但有利于补足睡眠，而且能够改善冠脉血供，增强体力、消除疲劳。午时是指11时～13时，这个时候心经当令，宜小睡30分钟至1小时以养心。即使睡不着，闭目养神对身心也很有好处。

教师们利用假期阅读，不仅是为了专业成长，也是生活趣味的来源。阅读贵在坚持，养成良好的阅读习惯，并读以致用，可在今后的教育教学工作中，更好地激发青少年学生对阅读的兴趣，培养爱读书、勤读书、乐读书的习惯，体验阅读的快乐。减负增效，事半功倍。