2、全校动员，人人参与，结合本校实际，寻找薄弱环节，有针对性地确定教育重点，制造出适合本校实际的《好习惯养成教育实施方案》。目前大部分孩子近视的原因主要是因为后天的一个因素，如果孩子自身不注意用眼，并且家长没有进行合理的引导，那么如果孩子长期坏习惯用眼，就容易造成眼疲劳，进而导致眼睛出现了近视。
我参加了国家组织的远程“国家计划”培训学习。通过网上学习，我明白了网上学习的重要和快捷。在国培学习中，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。通过本次学习，使我的执教观念有了变化，对新课程改革也有了更深刻的认识与理解。
处于敏感期的孩子自身的情绪比较焦虑，听不得父母和别人正确的意见。此时家长不要与孩子硬碰硬，应该采取正确的方式帮助孩子走出焦虑的情绪，让孩子恢复乐观开朗。
我不否认高和瘦是主流审美，但是对于13岁的孩子来说，过度焦虑这些是不是有些早了，家长总是喜欢把自己所遭受的焦虑压在孩子身上，孩子真的很无辜了。
三、通过培训，使我深刻体会到自律的重要性。培训期间，我们严格遵守长安大学渭水校区得各项规章制度，对每天的上课、晚自习做到不迟到、不早退、不旷课，并将每个学员在纪律方面的表现作为学习考勤。这就要求我们学员在学习和生活纪律上都要严格要求自己，适应从职员到学员的转变，从平时工作散漫的生活向节奏紧张的学习生活转变。只有大家都遵守规章制度，严谨自律，我们才能在以后工作有好的成绩。
在实习过程中，我接触到了新宁公司的仓库管理系统即WMS，我清晰的认识到，信息管理在物流公司中的重要性。仓储物流管理信息系统是在对仓储物流业务企业进行详细调研及需求分析的基础上，结合先进的仓储物流管理理念，以仓储运作流程为核心，以物流信息技术为依托开发的仓储物流企业信息管理的人机交互系统，具有仓储物流信息收集、储存、加工、转换及辅助决策的功能。我对仓储有了全新的认识，掌握了一些比较实际的操作技巧，加深了我对仓储作业流程的理解，同时我们也要积极的学习信息技术，知道掌握信息知识，才更有利于我们的就业。
