宜昌西陵不良少年管教学校

“与孩子成为同学，让孩子爱上书法”是圣手书法课堂孜孜不倦追求的目标，多年来，圣手书法课堂团队秉承系统、规范、高效的教育理念，专注书法教学工作，研究出了一套非常适合少儿书法学习的课程体系“五步云手”，更重要是的家长和孩子能一起学习，相互促进，共同进步！她希望用这第一部有意义的戏剧，以这样一种对于多数孩子们很新奇的方式，吸引孩子们学习艺术，爱上这“精神粮食”。

再强调一遍，我说的是我教的班，那些说你家孩子上半年出生，上学早但是很优秀balabala的我不反对，因为我们班也有七八月出生的孩子可是真的很聪明很优秀，但是很少很少，这么多年我遇到的只是个位数，绝大多数还是上文所说的学习稍微吃力，但只要家长认真负责，孩子还是能跟上的，就是中等水平。

1.尽管公司忙，但他会尽量每天抽时间送5个孩子上学，周末时带孩子。他的朋友圈里全是他那5个可爱的孩子，还有一脸幸福模样的妻子。

2.这是一个非常实际的问题，很多家长都是照顾孩子的同时还在工作。学生的上学时间延迟，但是家长还是照常上班，没时间照顾孩子早起上学等事情，如果家长去上班，孩子早起又没人照顾，尤其是小学生，早起上学前这一段时间，不知道该让孩子去哪里。

3.每次遇到孩子入园，家长都头疼不已，入园难是孩子生活中的一大难题。孩子为了不上学，使出浑身解数，哭闹撒泼、各种打滚应有尽有。

4.在调整孩子的生活作息习惯时，家长不要过于严厉地训斥孩子。比如，看到孩子不睡觉剧开始破口大骂，“你不早点睡觉，明天会有精神吗？上学以后不会迟到吗？”

5.这包括父母的惩罚和责骂，以及孩子不愿做的事情，例如上学和考试。有些孩子在考试后会修改分数，或告诉父母没有这样的考试，因为不好的分数会使孩子想起被父母骂的经历。

当事情依然不能有一个结果时，青铜转身进了房间，不一会儿捧出一只瓦罐来。他将瓦罐放在桌上，从口袋里掏出两只染了颜色的银杏来，一颗为红色，一颗为绿色。这里的孩子常玩一种有输赢的游戏，输了的，就给银杏。那银杏一颗颗都染了颜色，十分好看。许多孩子的口袋里都有五颜六色的银杏。青铜比画着说：“我把一颗红银杏、一颗绿银杏放到瓦罐里，谁摸到了红银杏，谁就上学去。”

有一天，孩子告诉她不想上学了。她没有唠唠叨叨，而是说：也可以，但是不上学就要去工作。于是这位妈妈带着孩子来到大街小巷，让孩子通过捡易拉罐来和爸爸妈妈换取劳动报酬。

学生的最大游戏是学习，如果孩子因为种种原因不能上学，他最羡慕的大概绝对不是踢足球了，不是玩游戏机了，是羡慕其他孩子能上学。