事实上，前些年上学年龄限制并不严。我女儿2010年上小学一年级，当时读的是公立小学，班里70多个孩子，开学第一次家长会老师念过所有孩子的出生日期，当时我觉得女儿6月份出生刚满6岁上学，我担心她在班里会是最小的那几个孩子，结果9月1日以后出生的还有至少个孩子，最小的一个是12月出生的，比班里年龄大的孩子小了一岁半，女儿的一个好朋友是则是11月份出生的。由此可见，只要一提叛逆，许多父母立即头疼、崩溃、不知如何是好。其实，只要正确认识到叛逆是孩子成长过程中的必然阶段，放平心态，青少年不上学怎么办顺其自然，不知不觉也就过去了。孩子的成长就像一年四季的季节变化，每个季节都不可能跳过。冬天冷、夏天热、春秋季节气温凉爽人也感到舒服，但是谁再有能耐都不可能跳过冬冷夏热而只过春秋天的凉爽。
2、调查分析：通过问卷调查，了解学情，确定实施进度，及时调整实施方或步骤。完成了本班学生学习方问卷调查情况与汇总，为本课题研究提供理论依据。
1.申友雅思一对一课程将3对1进行答疑服务：班主任/学管/授课老师，三方督学，每周安排进行学习进度，作业完成，学习成果进行检测。
2.1897年，涂正坤出生于湖南省平江县。他的家庭并不富裕，因此仅读了四年书之后，就跟着父亲学习缝纫技术。出身贫苦的涂正坤亲身体会了底层人民的苦难生活，也知道造成这一切的根源是落后的封建统治和他国的入侵。
3.家长一看到很多孩子去了辅导班学习，自己就着急了，以为人家孩子去了自己孩子不去学习，成绩就可能落后，所以也就报名去学习，而不考虑自己孩子的实际，这种错误心理，也反映在选择辅导班上，很多家长一看都去了某个辅导班，就觉得这个辅导班好，而不去真正体验与咨询。还一个问题是，有些家长过分的相信自己的孩子，孩子的从众心理比家长还严重，总是去自己同学好友去的辅导班，这样觉得脸熟，好在一起玩，其实很多孩子与熟悉的同学在一起，时间上会更好的浪费了。所以家长不要总相信孩子，应该负起责任来，去亲自咨询与考察辅导班的实际最好。
4.2尽量减少被动式学习。在备考时间的比例，被动的学习，对很多人来说是非常舒适的，学习效率也很高。而主动学习，像总结知识点、画思维导图、做真题，却感觉学习的效率非常低。可能两天只能总结一个知识点、一道题目做了一天。但是各位不要忽略一点，我们所说的效率是提高你考试的分数，而不是你认为的每天学习进度。
5.孩子的教育是一个家庭的重中之重，分数是家长直观了解学生情况的基础。如果在学习上有比较，家长会尽最大努力不让学生落后。也许班上有一个上了补习班，那么一段时间后一个班全都上了补习班，因为家长担心他们的孩子会被甩在后面。刚进入小学的学生不属于高学习压力阶段。繁重的学业，这不仅会影响学生的身心健康，还会影响他们未来的学习。
后来的我也慢慢想通了，我们做什么事情都不能太过急于求成，我看过这样一段话“当你的才华还撑不起野心时，你就静下心来学习，当你的能力还驾驭不了目标时，你就应该沉下心来历练""。是的，无论做什么都需要一个慢慢来的过程，现在的我在慢慢的做着自己喜欢的事，可能一时半会没有什么成果但我相信只要我一直坚持，在不久的将来我所付出的努力一定会给我一个大大的惊喜。慢慢来，谁还没有一个努力的过程呢。
辅导课程质量如何？有没有成功案例？有没有试听课？这是因为有些人具备自学能力，但不一定具备教学能力，她的经验不一定会适用于你。她的课程是否有体系？起码她得给你出示她的教学计划，以及要结合你自己的学习进度进行一定的调整。对于学生党3300不是一个很低的价格，所以如果她没有给你出具这些，你应该向她要。你上了这门课程是否会对你有更多的帮助？如果你认为上她的课=能考好，我认为你应该打消这个想，因为考研很多人报班，有些人因为报班而产生托付心态，觉得听了课被辅导了自己就不需要做更多的努力，最后还会埋怨报的课程没用。
最后的这段时间里，最重要的虽然是做最后的学习冲刺，但是太过紧张或者给自己太大的压力的情况下进行学习的话，这样反而会让你的学习效果不佳！以更积极、轻松的心态应考，反而会让你在这最后的学习中大大提高你的学习效率，最后的“佛脚”可能也就因此抱住了！
