聊城莘县对叛逆期孩子学校

有些父母可能看过《变形计》，它是以“换位思考”的思维来教育孩子。其实那些城里的孩子基本都处于青春期，而且很多都是出现了问题的孩子，叛逆、不想上学、自私、不尊重人。她的孩子现在小学6年级，正是小升初的关键阶段。偏偏孩子这时又进入叛逆期，不认真读书，也不愿和父母交流。她远在外地只能干着急。

小岛老师想从语文教学的方上，给家长朋友们分享一些阅读辅导的经验，对于从不爱看书的学生，我们通过听读训练，也能帮助他们理解和提高阅读理解能力，至少转换了一种阅读方式，在阅读兴趣上，能帮助孩子打开一个学习的大门，让孩子通过听读这样的方式，转到阅读上来，这就是阅读兴趣到阅读习惯的过渡。有了兴趣和习惯作支撑，孩子就能进入技巧和方的学习过程了。阅读练习是循序渐进，有阶段性的，家长应该尊重孩子的阅读能力和学习规律，给予对应的辅导阅读的督促，才能真正帮助孩子，在小学阶段爱上阅读。

今天，藤藤要为大家介绍几款实用的日语学习APP（包含不同功能目的，适用不同人群），希望能够帮助大家合理利用碎片时间，提升学习效率。

大多数孩子都希望自己在努力学习的时候，自己的努力可以被家长学生并且被看到。家长不能够只看孩子的学习成绩，没有看到他努力的过程。

导语：几乎所有孩子经过小学的学习，都将升入初中，开始下一阶段的学习。有家长形容，孩子上学犹如盖房子，小学是打地基，初中是打基础，高中是正式开始的自律学习。地基夯实，孩子随后的学习才能步步高升。很多家长都有感觉，自己上初中后回看小学学习内容会感觉非常简单，恨不能返回去再学一遍。然而，时光不复，现在可以将自己的经验总结讲给孩子，帮孩子少走些弯路。

孩子暑假快完了，才想起来作业没完成。家长呢？家长早干嘛去了，暑假期间怎么得也过问一下孩子的作业进度啊。这暴露家长看是关心孩子学习，但是没有真正地用心在孩子身上。说回老师打孩子，是不是孩子成绩特别差？那么家长不仅讨论老师该不该打孩子，还要想怎么帮孩子把成绩搞上去。任之由之不去改变，孩子从家长那里得不到帮助自然无助焦虑。