龙岩连城管教网瘾孩子学校

据全国妇联曾经开展的第二次全国家庭教育现状的调查结果显示，有近5成的家长表示不知道用什么方法来教育孩子，迫切需要科学育儿的指导。【褚储教育】是专业辅助学校做家校共育工作，针对学校有公益的家庭教育和心理健康教育讲座。所有的进校讲座都是公益的，不收取任何费用，讲课过程中无任何销售环节。公益智慧父母微课一期21天，帮助家长和孩子修复亲子关系，落地方法简单高效，内容包含如何培养孩子自信心、自尊心……；如何与孩子协商制定学习计划等详细步骤及方式方法。

一方面家长批改作业当然不可取，但是它也有它存在的现实问题。我们的家长难道把孩子送到学校不管不顾就完了吗？你就是再忙再苦再累…孩子在学校的所有事进展情况学习效率学习成果，你都不需要知道吗？完全孩子交给学校，你就一送了之，可以玩手机不管孩子啦？你家的孩子你自己都管不了，学校再怎么管，他就会自动进入北大清华了呢。将来考的不理想，或哪也考不了，出了问题你再把责任推给学校吗？你自己没有责任吗？古人说，子不教父之过，教不严师之惰。所以家长还是要与老师沟通的呦！

二是用个性化需求给学校施压。有位六年级家长要求校长必须更换孩子的语老师，还通过家委会给学校施加压力，因为觉得这位老师太年轻没有经验，担心影响孩子的小升初成绩。这样的不合理要求肯定会影响学校的管理秩序，学校回应时要有自己的原则。

今天，我为什么要讲这个故事？“言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表。

家长要带头遵守学校的规定，不在一些不是问题的事情上过于纠结、过分较劲，让老师有更多的时间和精力来把课备好，以便更好的完成对孩子的教育任务。

第四，孩子厌学，目前推崇的是学校、家庭、社会、孩子四合一下手的解决思路，但真正实施起来，往往停留在对家长的教育训练层面，有条件的会把孩子拉进来互动疗愈，学校和社会的配合一般比较难以落实。