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黄冈团风封闭式军事化学校

管理相对艺考生的文化课学习来说,重要性不言而喻,理程碑采取4+1管理模式,分别由班主任、教师、生活老师、心理老师共同监督完成,并且学生之间会有学分比拼,多样化的奖励模式,让同学们学习更加有动力,从被动学习变得主动和热爱四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

其实孩子们成绩差并不是因为他们不够聪明,而是因为他们学习积极性并不高,孩子们厌倦学习的原因有很多,要想解决孩子厌学的问题,其实找出原因,正确对待才是关键。

1.孩子厌学的三大真正原因竟然是……总能听到家长说自己的孩子最近不好好学习,成绩也不如以前优秀了,对学习没有兴趣,厌学。孩子厌学有哪些症状表现呢?

2.那么,除了孩子自己的原因,最主要的还是家庭的原因,家长不正当的教育方也是会影响孩子:棍棒式教育溺爱式教育说教式教育。可以说,每一位父母都希望子女成才,但只有正确的教育才能够做到,家长您如果也遇到了孩子厌学的问题,先审视一下自己的教育方式是否正确呢?

3.其实孩子出现不想上学情绪很常见,原因有很多,有老师给的压力:授课能力不足,孩子听不懂又不会求助等;家长给的压力,更有孩子自己的因素。之前的文章里我们聊过厌学的普遍原因及补救方。今天我们从普遍性里找到内里原因来聊一聊。

4.初中生厌学的原因和小学生不同。小学生的问题往往是心理能量不够,注意力无集中等问题,而初中生的问题是开始思考了,孩子想知道自己学习是为了什么?

5.很多孩子厌学的一个原因是因为成绩差。成绩差给孩子带来了很多压力,孩子会怀疑自己的智商,担心父母责骂自己,这会使他们越来越讨厌学习,并且产生不安感。对于这种情况,家长来“硬”的是没有用的,越骂反而会越糟糕。只有使用诱导的方式,宽慰和鼓励孩子,才能带孩子走出低谷,让他们忘记学习的烦恼。

主动思考问题,提升工作的整体质量和水平;注意理论学习和业务知识学习的关系,不断提高个人修养。我的具体工作是以文件的收发为中心展开的,而文件的重要性又是不言而喻,因此在以后的工作中一定要更加细致、耐心、严谨。做到收发文无错误,文件流程管理严密化。从而以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

很多青春期孩子的家长都会因为孩子厌学,辍学的现象头疼不已。面对孩子对学习的抗拒和排斥,家长们如果不能了解到这个现象背后的原因。后来都会导致越来越糟糕的结局。

不爱学习的孩子,大多是由于对学习缺乏兴趣。作为家长和老师的我们,应努力帮助孩子们创造一个温暖宽松的学习环境,尽量减轻孩子的学习压力,让他们感受到求知的快乐。如果遇到孩子产生厌学情绪,要和他一起分析原因,重拾学习的信心。

由于学习成绩不好,学习过程中的挫折,老师否定,同学的排挤等等,都会伤害她们的自尊心,让孩子产生自卑的心理,出现厌学的行为及逃避学习的心态。当孩子已经出现了这种情况时,作为家长我们要耐心的帮助孩子找到厌学的根本原因。比如学习压力过大,学校老师的忽视,家长的期待太高,学习方不对等等。帮助孩子梳理好心理上诱因,鼓励并且引导孩子积极面对的学习,表示出身为父母的关心与安慰。只有这样才能从心理上提高孩子的自信和自我意识,避免厌学情绪的产生。

(责任编辑:王毅 CN096)