焦作修武招叛逆孩子的学校咋办

4）家长在日常生活中，应多带孩子去书店、图书馆，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。同时，家长要深刻认识到摔跤犯错不是坏事，是孩子成长的必经路。透过系统的学习，让孩子的身心越来越健康，孩子的人格越来越健全，这样的一个教育转变，孩子返回学校的可能性是最大的，即使有些孩子他没有返回学校读书，后面去学一门技术或者走向社会打工，他都会走向自立自强，独立负责任的道路。

然而，有时候也正是因为家长给孩子灌输了太多正向积极的期待，也让孩子在真正上学的时候感受到了巨大的失望落差。上课并不有趣，朋友也不一定能教到，吃饭有时间规定，还要和别的小朋友抢滑梯等等，这都让孩子产生不悦的情绪，与其拔高期待，不如切实告知。

1.据中国青少年研究中心组织的调查，83.6％的中学生家长要求孩子考到班级前15名，小学家长的期望更高。中小学生与家长都在焦虑，孩子的学习状况及其成绩是加剧家庭焦虑与紧张的导火线。

2.孩子上学，我们家长不是千里眼，孩子在学校的表现。除非学校告知或是其他孩子反馈，我们真的很难得知孩子在学校里是否和同学起了冲突。

3.然而，当焦虑症状过于严重，如果孩子出现了失眠、厌学等情绪，作为家长一定要敏锐地察觉出孩子的心理问题，以免酿成大祸。

4.有人说，情绪焦虑是家庭中最大的生化，深以为然。一个容易被焦虑情绪操控的妈妈，必然会导致家庭成员的全体焦虑；在易怒的妻子面前，丈夫变得唯唯诺诺，一肚子怨气，敢怒却不敢言；在暴躁的妈妈面前，孩子要么性格懦弱，言听计从没主见，要么就是叛逆消极，与母亲一样焦虑……于家庭而言，一个情绪稳定的妈妈，绝对是一笔莫大的财富。

5.之前，在升学考试、社会焦虑多重压力下，学生和家长都十分焦虑，家长甚至千方百计帮孩子抢跑，陪孩子一路蒙头奔跑，但却顾不上抬头看路，虽然很苦很累，但很可能不见效果，只是转圈拉磨。

从出生到进入学校前，一般家长都重视子女的关爱和教育，他的孩子上学以后家长就如释重负似的，将教育孩子的责任几乎全都推给学校，特别是现在，许多孩子成了留守儿童。家庭教育却要如此重要，教育部文件也有明确加强家庭教育工作指导意见。

转眼已到八月下旬，开学的日子渐渐近了。相信很多家长现在已开始焦虑，生怕孩子第一次离开自己，不习惯。不少家长为此十分焦虑，寝食不安。

家长应保持情绪稳定，注重孩子的防护措施，但不要过度焦虑和紧张。若孩子出现烦躁不安、焦虑恐惧等异常情绪，家长给予安抚和拥抱、陪伴，营造安全、和谐的家庭氛围，保障孩子内心的安全感。