聚焦小班《如何培养孩子良好的生活习惯》子课题，以“情绪情感+生活习惯”为第一阶段目标。通过氛围营造、语言示范、家园协作等多种方式，让幼儿爱上幼儿园，感受自我服务的乐趣，锻炼动手操作能力，做好身心准备、生活准备。昨天喆爸把妹妹的宠物毛毛埋了，毛毛是一只甲鱼，也不知道是怎么死了的？妹妹和毛毛的故事像极了绘本中的故事…上次书单还征集了关于动物的图书。孩子们从小一定要多读书，大量阅读很重要。今年高考，又考红楼梦，这已经不知道是第几次考了，喆再有2年也要高考了，她说要好好读下红楼梦。都知道高考难，考的不再只是课堂书本内容，而是需要大量课外阅读，有的来自网络，有的来自时事…养成阅读习惯，抓紧时间读书，就是好书房胜过学区房。
第三条：知晓作业布置要求。学校不得给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机给孩子布置作业或者要求学生利用手机完成作业。要指导孩子每天用作业本规范记录作业。家长原则上不能给孩子布置额外作业，不能强求孩子进行课外学业辅导，不得占用孩子休息时间，增加身心负担。
1.山东省青少年研究会理事、山东师范大学心理学院副教授赵景欣认为：孩子出走的具体原因各不相同,比如家长不让出去玩,报班太多让孩子厌烦等等,但都有一个共同点,那就对孩子的关心不够,尤其是对孩子的“心灵”关心不够。物质环境提高了,孩子饿不着了,但是许多家长并不懂如何教育孩子,作为家长,要好好反思。孩子的要求有时候很简单,但是做父母的未必了解。
2.网上，厌学孩子的家长们，经常组建微信群，一来互通有无交流经验，二来有共同语言的人在一起可以抒发自己的焦虑和郁闷。我也加了微信群，最大的群500人在一起，每天会有不同的人吐槽、发泄。一来二去这些人都成了熟人，虽然天各一方，但对于彼此的情况比较了解。孩子从小学到大学的都有。我发现有些孩子厌学休学几年了，家长除了对各类药物了如指掌的介绍，就是抱怨孩子爸的种种不是，可是很少有人提到自己的改变。而几乎每一个群主建群的初衷都是希望家长能够改变，真的给孩子带来美好的未来！群主跟我差不多吧，希望世上尽可能的少一个生活在痛苦中的孩子。
3.作为一名曾在高中任教的老师，我见过太多这样的“焦虑”的家长了，尤其是高一阶段，多数家长都会认为孩子成绩下降了。其实，影响孩子成绩因素有很多，但是对于家长来说，可能管不了那么多原因，往往是“有病乱投医”，只要感觉孩子成绩下降了，就变得焦虑，就想给孩子辅导，而不去认真分析下面这几点原因：
4.为了丰富孩子的幼儿园生活，扩大孩子的知识面，我班定于6月5日（周二）上午开展家长助教活动，特邀请张煜培宝宝的妈妈成为我们本次家长助教老师。
5.一些幼儿由于本身体质或气候的原因，会出现咳嗽、流鼻涕等感冒症状。为此，我们按时、细心地给孩子喂药，让家长放心。有一些孩子午睡时总是尿床，在午睡时，我们及时叫孩子起床去上洗手间；孩子尿湿、搞脏的衣裤我们也及时清洗。对于某些家长不太科学的护理要求，我们也尽可能的做通他们的工作，达成共识。
在教育孩子的过程中，我们难免会听到家长们的一些声音：“我的孩子不爱学习，抽烟喝酒，去KTV，网吧，我该怎么改变他？孩子没有学习目标，厌学，上课睡觉，不喜欢做作业，做事拖拉，没有时间观念，说了不听，还顶嘴。说了之后得几天，之后又犯了。回到家就想看动画片，爱玩手机，注意力不集中，上课不认真听课，写作业特别慢，叛逆不主动学习……”
“家长是孩子的第一任教师和终身老师。家长的一举一动，一言一行都潜移默化地影响着孩子。特别是爷爷奶奶的溺爱，以及父母对孩子的百般呵护，让孩子缺少了应有的磨炼和成长，完全以自我为中心。”协会会长，王德成教授说，通过此次培训明白了要想让孩子要变得优秀，家长就得学习、成长，用科学的方，以道德为本，教育孩子做人做事。同时，家庭教育也考验着每位家长和老师的心智，只有用心、用爱去做的时候，效果就会不同。
家长如果处在气头上，难以控制想要爆发的时候，先在心里喊个暂停，独自思考自己生气的原因，等自己和孩子的情绪都平静下来后，换一种方式去和孩子沟通。可以试着用“刚刚发生了……，我感觉到……，我希望……你觉得……”的句子表达自己的想和感受，征求孩子的意见，这样的方式更加客观、准确，更容易被孩子接受。
