宁德福鼎孩子叛逆学校那里好

幼稚园的老师曾跟我说，那个孩子在学校什么事情都依赖老师，常常说：“我不会！”同时学习动机也很低。很明显地，孩子不想独立是被养成的，如果家长希望孩子学习独立，就要常提醒自己要适时地放手，只要观察到孩子是有能力做到的，爸爸妈妈就该让孩子自己去尝试，并多加鼓励孩子主动的意愿。你要说拼音数学之类的，暂时跟不上我不着急，也不焦虑。但是孩子学习依赖性强，我没法忍受，这属于学习习惯和态度问题，不能惯着孩子。

最终希望孩子们能够找到适合自己的学校，而好的幼儿园最重要的标准就是孩子可以每天满怀期待的走进学校，在这个“小社会”里构建自己的独立的人格。

1.老师为学生们付出了太多的心血，每一次作业都给予了精心的点评。为了把孩子们培养成人，我们一定要积极配合老师、学校的工作，并教育孩子尊老爱幼、团结同学、助人为乐……教育孩子作为一个学生，最基本的事情是把作业认真完成，做到温故而知新。在孩子学习的时候，我们从不大声讲话、看电视、玩电脑。因为每个孩子都处于爱玩的阶段，所以在我给她检查完作业，不会的题一起商讨后再一起玩玩游戏、一起听听歌曲。这样，和孩子打成一片，孩子渐渐地把我当成了朋友，以前我女儿的性格比较内向，现在已经慢慢的改变了。无论学校发生了什么有趣的事，她都会和我讲。

2.学校也可通过课后实践，观察孩子们的兴趣和特点，和家长做相应的沟通和交流，以便让孩子的优势最大程度发挥出来。

3.每天晚上回来，到家6点了，阅读整理好词佳句、运动、整理学校未完成的。学校发下来的家校联系本，家长依据孩子在家表现情况，每天都要签字。

4.当时，二模成绩出来没多久，儿子成绩是470多分，刚好可以够上这所学校去年的分数线。“所以从孩子分数来讲，他选择放弃还是有很大风险的。我家儿子比较爱玩，状态也时好时坏，今年中考新推出，我心里更加没底。当时，和儿子比较要好的同学，不少都拿到了分配资格。我就对他说：‘他们有尚方宝剑了，可是咱们没有，你要更加努力。’但是孩子却老是劝我别焦虑。”

5.为了更好地落实上级精神，学校纷纷出台了相关策。我校认真落实五项管理策，即作业、睡眠、手机、读物、体制五个方面的管理。严格控制作业总量，提高作业质量；统筹安排学校作息时间，确保学生有充足的睡眠时间;为了保护孩子的眼睛，不让孩子用手机做作业；阅读是人生的基础课程，在校保证孩子阅读时间，在家也要布置阅读内容；学校把这几项内容设置为定期检查内容，督促大家完成。

又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，惟独个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关怀和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够专心参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。这天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

现在很多家长*自己家小孩，觉得无能为力就送去叛逆孩子学校，进行感恩教育，听过最有名的是“”的学校教育模式。

孙秀:@石上流，那可以就学校的态度和孩子讲故事。比如说说同事家的孩子，出现了早恋的问题，同事和老师说，我们可能把友谊误解成了早恋，那么给他们一段时间，以成绩为准绳，如果孩子的成绩平稳，我们就没必要大惊小怪，孩子们都不拘小节。以你不知情的状态，给他讲故事，顺便带点你的建议。