滨州滨城叛逆孩子心理矫正学校

我自己现在每天都会花至少三个小时在学习上，每天5:30起床，近一年看的书比我过去30年看的还要多，目的都是为了能不断给自己带去新的认知，指引自己每天的行动。在自学前端学习方式的选择上，应该选择更有目的性的学习计划，每天都知道当天的任务，这是任务式学习的方式。完成当天的任务和测试才能进行到下一个任务和知识点的学习。每一次学习都清楚现在处的位置，还要学习多少章节才能学完课程，才能放心的去找工作。所以任务式这种闯关式的学习方式对于没有老师在身边监督的学员式很必要的。

孩子出现厌学的状态要解决根本的问题重心是我们家长，但是如果老师能够跟上，那难度大大降低。关于家校沟通的话题我后期会专门来探讨，今天只强调家校沟通的重要性，以及提示家长关于家校沟通不是孩子表现不好时候做，孩子表现好也要进行。另外对于家校沟通作为家长一定要主动！

1.现在一些家长都是“迷”，整天忙于博，这样就缺少时间和精力去管理孩子的学习和生活了。孩子天性是贪玩的，一离开父母的管制，他们就像出了笼的小鸟，自在地到外面去玩耍。渐渐地，忘记了作业，忘记了老师的教诲，也忘记了学习的重要性。久而久之就产生了厌学、逃学的现象。这不能不说是家长的责任、父母的失职。更严重一点的，有些父母由于博输得倾家荡产，将原本幸福美满的家庭搞得妻离子散，这给孩子幼小、纯真的心灵抹上了极大的创伤。

2.每个孩子的心都是纯净而柔软的，之所以有的家长觉得孩子不知感恩，是否应该从自身去寻找一下原因？得出的答案是肯定的，家长应该多留意生活中同孩子交流的这些问题。

3.绝大多数孩子厌学的根本原因是对自己丧失了信心。如果家长适当地降低对孩子的要求，创造一个能让孩子体验到成功喜悦的情境，满足他们的自尊需要，他们的信心就会慢慢建立起来。

4.为了体现孩子们在手工方面的进步，也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念，我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“20xx，新年快乐”，家长与孩子分工合作，有的团纸球，有的粘贴，活动中家长们看到了孩子的进步，感受到了孩子们沉浸于创作活动中的喜悦，不由为老师的创意发出赞叹。

5.寻找孩子的长处，促进孩子发展个性特长。对孩子学业期望值过高，是家长焦虑重重、把家庭变成孩子“附属学校”的主要原因。日常生活中，许多家长要么拿自己的事业成功或失败的经验激励孩子，要么盲目攀比“别人家的孩子”，总希望孩子一飞冲天，顺利考入清华、北大，成为人中龙凤。过高的期望值不但加重了孩子的学习负担，也加重了孩子的心理负担，最终导致孩子怀疑人生，失去学习的信心。

其次，家长要帮孩子建立学习的规则意识，不能孩子说不想上学就不去，想请假就请假，这样不仅落下功课成绩不好，老师同学对孩子的印象也会很差，反过来又导致孩子厌学。

家长不应该因为一次考试成绩不好就严厉批评，和孩子坐在一起分析原因才是比较好的方式。哪怕是孩子自己的原因，家长也应该给他一个机会，让他认识到自己的错误并改正。

5.请家长积极营造温馨和谐的家庭氛围，给孩子多一些陪伴，多与孩子沟通交流，增进亲子感情，防止孩子因为感情缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。