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【热点讨论】问题青少年管教学校怎么办

这部分家长觉得,无论是检查孩子作业、填各种信息表、参加学校活动、上报老师需要的各种信息......都是家长应该做的事情。通常老师都是为孩子着想,如果哪些地方做得不到位,家长可以和老师多沟通,有问题解决问题,这样才有利于孩子在学校的生活。

作为孩子的家长,既然孩子14岁已经不肯上学,之前肯定尝试过很多方,希望孩子努力学习,显然都是无效的,如今尝试其他方也未必能有效。

这所改变叛逆孩子的全封闭式学校,不仅设施完善,里面也有许多为叛逆少年改造经验丰富的老师。而且学校是全封闭的,把叛逆孩子送进去能最大程度让他们接触不到外面。不仅可以断绝孩子和女朋友的联系,还能隔绝孩子和社会上不三不四的人来往,送儿子进去这个学校确实值得我和孩子他爸放心。

家长当天下班后就回家里把孩子的手机没收了,可是孩子隔天还是不愿意去上学,还威胁家长,如果家长不把手机给孩子,孩子就绝食自杀。

第二是,家校共育。刚才我们说了,我们的孩子上大学之前主要接受的是学校和家庭的教育,学校主要是课堂教育,而家庭是课堂教育的延伸和深化,两者相辅相成,相互促进,缺一不可,而老师和家长正是课堂教育和家庭教育的主要实施者。这就需要学校和家长能够建立起良好的沟通联络渠道,让老师了解孩子在家的情况,也让家长了解孩子在学校的情况,定期进行碰头,随时进行沟通,打造一个孩子茁壮成长的交流平台,努力形成互教共育的良好氛围。

切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远。让孩子彻底失去与父母交流的欲望。

家长要帮助孩子树立信心,很多孩子不愿上学,有可能是自卑心理造成的,尽量调整好孩子的心态,树立孩子的自信心,这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理,这个过程中父母要有耐心,要多给孩子一些关爱。

如果这些检查都没有问题,也不排除和孩子的心理有关系。这个事情也确实很奇怪,就算是孩子不想去上学,自己也无控制体温的高低。但是每一提到上学,量体温就高烧。

(责任编辑:王毅 CN096)