哪里的特训学校好咋办

上学一直都是家长发愁的事情，因为对于父母来说，能让自己的孩子在学校健康快乐的成长，并且能成为一个懂事的孩子，是她们最大的心愿。而上学时孩子成长最好的地方，在那里不仅能得到知识的润养，还能学会一些做人的道理和生活的技能。无论您的孩子年龄多大，在与孩子交谈的过程中，您应该表现出开朗，兴奋的态度；不要因为父母忙，孩子太调皮等原因而让孩子觉得上学“不愿”或感到“被遗弃”。显然，令人兴奋的亲子交谈可以令孩子们感到更加兴奋和快乐。

“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”葛彬表示，《家庭教育促进》中，强调家庭教育的主体是父母或者其他监护人对未成年人的教育。

如果把教育比作一辆向前驱使的马车，那么家长和老师就是驱动马车的两匹马。必须方向一致、共同发力、不偏不倚，才能驾着孩子往前奔驰，直达教育的目的地。记得一位资深的班主任曾说：“家长与学校配合得越好，教育就会越成功。”苏霍姆林斯基曾说：“没有家庭教育的学校教育，和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。”可见，教育专家早已参透学校教育和家庭教育是一体的，教育缺少任何一方都孤掌难鸣。

为满足社会对家庭教育指导人才的渴求，上海家长学校加快培训步伐，遴选家庭教育指导的“种子选手”。目前已开展了上海家长学校负责人培训、家庭教育工作者培训、家庭教育志愿者培训和家庭教育指导师培训，已经培训家长学校负责人650人，家庭教育指导师900人，家庭教育工作者1100人和家庭教育志愿者700人，为上海家庭教育事业注入专业力量。

据永川区妇联相关负责人介绍，近年来，区妇联每年都深入村、社区、学校等地开展家庭教育百场讲座进村社活动，举办家庭教育日主题活动，有针对性的开展家庭教育专题讲座。但在举办讲座的同时，也了解到很多家长的诉求，大家都觉得听一堂课时间短，内容有限，不足以系统学习家庭教育的相关知识。而且，根据孩子的特点，不同阶段的孩子又应该采取不同的家庭教育方式，一节课也不能学到所有的知识。

全社会支持和维系家庭教育的氛围没有形成。每当孩子在其成长过程中走了弯路的时候，经常会出现“每一个问题孩子的背后总有一个问题家长”的舆论出现，社会对家长的追责和批评的声音比较多，有效的支持和帮助比较少。整个社会家庭教育公共服务相对滞后，指导市场比较混乱。