烟台莱州专业叛逆教育孩子学校

父母了解了孩子的问题，就要积极帮助孩子解决。比如，父母可以和老师聊孩子的状况，让老师改变-下批评孩子的方式:帮助孩子用科学的方法进行学习等。只有这样，才能让孩子对学习充满兴趣。答：家长，小学阶段的语、数、外是很简单的，设计的重点和难点是非常少的，孩子考90分以下反而是不正常的。那就更应该学习了啊。孩子考试的差不是孩子笨，可能是孩子不太能接受老师的授课方式，时间久了，就更没有学习的兴趣了。您让他去我们机构体验一下，每个老师授课方式不一样，说不定对我们老师的授课方式能接受，孩子有兴趣，学习自然就会进步，并且现在小学阶段还来的及补习，如果孩子上了初高中把小学知识还不理解，那就很难补起来了。给孩子报一个吧，他必须要去补一下了！

孩子的老师也会经常举办一些读书沙龙活动，老师与我们家长们一起分享一些心得与思考，也让我们家长明白了如何更好的与孩子一起进行亲子阅读。

1.家长如果经常陪伴着孩子，孩子玩手机的时间肯定会减少家长的原因，对孩子来说特别重要，也是最为直接的。再加上有的家庭父母经常发生矛盾，不要认为两个大人这样的吵架不会影响到孩子，当夫妻两个人彼此看不顺眼，那么孩子可能看父母也不顺眼。

2.比如孩子生气在地上打滚，先对孩子描述他的心情，探讨是什么导致产生了这种情绪，引导孩子说出产生情绪的原因。孩子的情绪会有所缓解，家长也能及时了解孩子的需求。

3.原因呢，是这一类家长对孩子的期待值比较高，望子成龙、望女成凤的表现比较明显一般越淡定的家长呢，他的表现会越稳定；越焦虑的家长，孩子表现也会随着情绪波动很大。

4.以上都是孩子容易激怒家长的原因，有些家长情绪爆发之后，会忍不住对孩子发脾气，甚至是动手。其实，家长的这些行为，是会对孩子有不好的影响的。

5.刚开始时孩子可能会因各种原因导致不能在一定时间内完成作业，而且错误率还很高，家长不用急，可以记录一下时间，帮助孩子分析一下原因，在下次做作业时哪怕有一丁点的进步都给予表扬，错误的地方更要明确的指出来并及时的改正。对待孩子学习的问题还是要跟老师多多交流，要积极配合好老师的工作，才能更好的提高孩子自身能力。

如今社会竞争激烈，对学历要求越来越高，重视孩子的教育是任何一个合格家长的正常表现，但任何一个人的成长都是一个循序渐进的过程，不同的阶段适合做不同的事情，一味让孩子超前学习，往往适得其反，容易导致厌学、课上不认真听讲、课堂效率低下等情况出现。所以在对待孩子教育这件事情上，一定要遵循孩子成长的客观规律，按照孩子的年龄特点来展开。

但是长此以往的枯燥学习会让家长和孩子感受到共同的疲惫，轻则加重孩子的精神压力，重则让孩子产生厌学心态。所以父母的行为语言是要建立在张弛有度的基础之上的，让孩子明白学习的时间并不是通过节省了放松的时间后挤出来的，而是通过合理的安排规划出来的。“规划”比“克扣”更有效。

其实，不对的地方，就是家长的言语让孩子感受到了一种陌生的氛围。原本来讲，家长给予孩子的感觉应该是安全、可靠、幸福、和谐的，但是家长这样的用语，却与家长在孩子心中的印象格格不入，从而导致孩子产生一些异样的情绪。