市检察院、市妇联及社工机构还给监护人送上《家庭教育促进法》、《民法典》及家庭教育读物，并针对该家庭的现状提供了后续帮助、跟进的“暖心”方案，共同帮助涉罪未成年人的健康成长。沉迷于网络对于孩子的危害是不言而喻的，不论是在心理还是生理上都有直接的损伤，如果不及时发现，后果将无法预估。殊不知有太多的家长在面临孩子上网成瘾，因为网络游戏导致辍学、厌学、与父母关系紧张、动手打父母、动手打老师等情况时的无可奈何。
孩子上学后，家长的焦虑终于发挥到了最大，放学写个作业，整个房间充满了火药味，不会写不可以，上学去学知识你怎么可以学不会；会写磨蹭不可以，好的习惯要养成；写完了没有预习还是不可以，比你强的人都在努力为什么你不能逼一把自己！
最近马上就到幼儿园的开学季了，很多父母都在分享孩子上学的痛苦，第一天还好好的，第二天第三天就开始崩溃了，哭闹就是不肯进去。
我身边有很多孩子中小学原本在澳洲、、加拿大上学的，因为疫情关系，家长的收入缩水严重，有些家庭几乎都不能支撑孩子在上学的费用，纷纷开始把孩子往泰国转。
身为父母总是容易焦虑，焦虑到自己都忍不住对孩子吼叫。可是，对于孩子来说，父母情绪稳定，比家庭条件和学区房都更重要。因为，孩子成长所有的线索都可以追溯到父母。父母情绪稳定，孩子长大后，对人间琐事更宽容，也更有幸福感。
老师或家长可以采用“编故事”来了解孩子。给出一个矛盾的开头，比如“小明总是晚交作业。昨天晚上写好了作业，今天上学路上，却不小心弄丢了。”让孩子根据自己的喜好去补全故事。“是你的话，你会怎样解决？”
