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叛逆期孩子改造学校咋办

听完讲座后,袁咏情同学感言:“通过这次讲座,我更深层次了解了学习与在线学习的概念,以及团队学习的重要性。”程菁萱同学则自省道:“我会好好思考,手机除了微聊游戏,还能做什么?除了被动地获取知识,受教育的过程中自己的角色是什么?主动参与学习和被动接受学习,四年后会有什么差别?”还有不少同学表示,通过此次讲座,明白了大学和高中学习方式的不同,为转变学习理念、培养创新能力提供了思路和借鉴。会计是注会的基础,其中内容在专业阶段其他几科中均有涉及,被称为注会考试的“万金油”,学习其他科目也要求考生具备会计的基础,会计的重要性不言而喻。

赵勇:很多家长想用最便捷的方式来取得最大的利益,很多时候最便捷的方式就是通过花钱来实现,这也导致家庭教育的缺失,既然我们对孩子有那么高的期待,为什么不能和孩子一起成长,最有效的家庭教育是家长做最好的自己,这样的家长也不会焦虑,反而和孩子实现了共享生命成长。

学习有趣吗?学习本来是有趣的,但是当目的性太强、目的就是为了考试,就显得意义不大了。相当于工作本来是有趣的,但是目的性太强、目的就是为了赚钱,就没啥意义了。学校那些重复性作业,让渴望新鲜的孩子们慢慢泯灭对学习的乐趣。一个班上学生太多,老师顾不过来,那些对中等生的忽视、对差生的歧视,让多数群体在学习上找不到成就感。学校好玩吗?学校就是学习的场所,而不是玩耍的地方。孩子的天性是爱玩,孩子的天职是学习,上学没错,是尽天职,但是在学校里在课堂上天性被禁锢。有上课也有下课,有上学也有放学,天职尽到了,天性也适当释放。如果一直待在学校呢?天性被一直禁锢呢?

在孩子有厌学倾向时,家长应先接受孩子的负面情绪,以同理心面对孩子。把厌学当作成年人“不想上班”的心情一样自然看待,不要过度紧张焦虑,让他主动先发泄自己的情绪,然后再和孩子好好沟通。

今天,我主要是和我们班的各位家长做一个有关于孩子生活和学习方面的沟通和交流,借此来相互了解,达到更好的教育孩子的目的。主要环节如下:

“农村学生大部分是留守儿童,家庭教育促进的出台将提升农村家长对孩子的家庭教育重视度。”长沙市岳麓区博才阳光学校教师胡巧萍坚持12年在偏远苗寨进行探访,让她记忆犹新的是,有一户家庭,孩子的父亲在外打工,兄弟俩由爷爷照顾,兄弟俩性格稍显孤僻,后来在志愿者的帮助下,兄弟俩才慢慢变得活跃起来,“家庭教育促进的出台将提升农村家长对孩子的家庭教育重视度。只有家庭和学校、社会有良好的合作,共同教育,孩子才能更好、更全面的发展。”

课外培训退出主,家长再也没有将孩子假手他人的借口,与其被动接受这一窘境,不如从现在做起,从家庭教育做起。

也许您参加过无数次家庭教育的培训,聆听过很多专家讲座,但碎片化的培训让你在工作中仍会感觉到无可适从;通过系统的学习获得家庭教育指导师证书,获得国家认证,为在今后从事各种与家庭、儿童和家庭教育的相关工作中打下坚实的基础。

(责任编辑:王毅 CN096)