现在，国家推出《家庭教育促进法》，我们作为家长，要好好的阅读，深入了解关于家庭教育的法律法规，正确开展家庭教育活动。正如郑雪君老师所说，只有家长好好学习，孩子才能天天向上。家长若不想让孩子输在起跑线上，那就先优化家庭教育的水平与质量。同样，我们作为孩子们的老师，也要注意言传身教，而且身教要重于言教。中国家庭教育指导师培训项目是中国青少年研究中心于2002年首创。2007年受国家人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心的委托，开始在全国展开培训工作，是国家人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心唯一授权开展中国家庭教育指导师培训项目的单位。（以下为课表及师资简介）
里面包含了孩子上小学、初中会学到的诗句，孩子从小就听到家长读，脑海中会形成一定的记忆，上学后也会比别的孩子记忆、理解得更快。
1.很多家长觉得自己是非深户，孩子就不能在深圳上学，于是把自己的孩子送回老家读书。但是，你知道吗？深圳的教育资源和教育环境远远高于很多小城市。而且，长期把孩子放在老家留守，也会与孩子变得疏远。
2.冰冻三尺非一日之寒，孩子宁愿忍受与棺材相伴的恐惧，也不愿回家面对父母，因为在孩子眼中，父母恐怖的“嘴脸”比鬼屋还可怕。
3.我休了一个月长假。我不知道我父母怎么给他说的。总之我和父母谈过了。我不愿将就。我父母也支持我。但面对孩子我犹豫了。
4.像我孩子班上有个小女孩，不论上学还是放学，每次都在哭啊。我孩子说，她连午睡也在哭。这样的情况下，还是把照顾孩子的自主权交给老师吧，我们少些掺和。
5.当孩子看不到父母的时候，或者是孩子上幼儿园需要长时间和父母分开的时候，都是孩子产生分离焦虑的时候。其实，要想缓解这种分离焦虑，需要先从父母做起。
教育焦虑是我们现代中国家长的主要教育之一，因为我们当孩子只要上小学之后就10分的焦虑，关心每一次的成绩，关心每一天的进步。
8.还有些孩子可能行为被动、迟缓，不愿和周围人接触交往，不愿外出，不愿上学，严重的可出现言语暴力或冲动行为。
一位妈妈在为孩子做入园准备的过程中，一直充满了焦虑，担心女儿离开妈妈后会撕心裂肺地大哭，哭坏了怎么办，担心女儿不适应幼儿园的生活，吃的不好怎么办，跟小朋友相处不好怎么办，受到老师的虐待怎么办……
