小学教育和初中教育都属于养成教育。“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育，包括正确行为的指导，也包括良好习惯的训练，还包括语言习惯、思维习惯的培养。小学教育为“良好习惯养成+初步的智力培养”，是唤醒孩子本能潜力的一种教育模式，利用本能让孩子自愿学习。初中则进入了中学学习阶段，为中学教育的初级阶段，是向高中过渡的一个时期，对初中学生更侧重于“学习方法+意志品质”的培养。因而，在初中以后，老师在教学中更注意启发学生独立思考问题的能力，也更注重培养孩子的自觉性。那我就介绍到这里啦，各位家长一定要根据孩子的需要购买学习机才能更好的帮助孩子学习哦，做父母的都希望孩子不要输在起跑线上，早买早用，你们会发现教育也是一件简单的事情～
如今，随着科技的发展，很多电子产品出现在人们的日常生活之中，很多小孩小小年纪就学会了玩手机或者沉迷上了看电视，这些电子产品对眼睛有很大的刺激，大大地增加了小孩得近视眼的几率，因此，现在的很多小孩都成了近视眼，他们小小年纪就戴上了一副眼镜，众所周知，眼睛对于我们的工作生活来说十分重要，所以，保护视力对现在的小孩来说是必不可少的，父母一定要重视。
社会教育对孩子的影响。当前的社会有一小部分虽然文化程度不高，但依然获得了成功，很多人忽略了他们在成功路上的付出，片面地认为知识无用，致使一些学生过早地放弃了求学的观念，只想混日子，让学生也觉得读书无用，甚至有许多家长也这样教育孩子；还有的学生沉迷于手机游戏，不能自拔。以上这些都是造成学生厌学的原因。
既然电子游戏对青少年有如此大的影响，我们就应该采取措施去加以应对。近日，中共中央办公厅与国务院办公厅联合印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中指出，要引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。文件并没有把电子游戏完全否定，而是提出了限制，希望能够给青少年以正确引导，让他们合理使用电子产品。
往往孩子出现沉迷网络等电子产品，都是做家长对孩子有一定的忽视，关心陪伴不够，让孩子在网络中寻找开心快乐和安慰，同时也是做家长的没有起到以身作则的榜样作用。
孩子在生活中得不到老师和家长的肯定。再加上他们很早就接触过网络电子产品，致使他们会沉迷于网络游戏，希望在游戏中找到角色主导的满足感。如果不能合理安排学习和娱乐之间的时间，容易使他们没有精力学习。学习如果不付出努力，就不会有好的结果。家长可以跟孩子制定约三章。只要孩子能够在短时间内以更好地完成当天的作业，他可以在接下来的时间去适当地玩游戏。这样，这样的约定才能使孩子更有动力、更自主、更有控制力地对待学习，但前提是学习质量要好。
