面对孩子不愿上学、叛逆不听话等行为，很多父母总是选择了错误的教育方式。孩子厌学、叛逆，父母的处理方式很重要，一定要和孩子多沟通交流，理解孩子的内心想法，帮助孩子度过困难。不论是否能够正常沟通，决不允许对孩子拳脚相加，那样不仅于事无补，还会给孩子造成二次伤害，孩子会更厌烦上学，加大问题解决的难度。家长需控制孩子的压岁钱，让孩子养成勤俭节约的好习惯，学校禁止孩子带零花钱和吃零食，上学期间家长无需给孩子零花钱。
说实话，我也是个妈妈，我能不希望她好吗，不希望她与普通孩子一起入学就读吗？归根结底要接受实际情况，不要为了上学而上学，能力不企及，痛苦的最终是孩子和自己。
现实生活中，很多孩子也因为不知道站班级哪个帮派，承受不住压力，融入不了群体，在一个不友善的环境中，倍感压力，每天想到上学要面对那样一个氛围，就很抗拒上学。
孩子形成的习惯也能得以延续，并且保持。在孩子认知里，从三岁开始自己就要去上学，孩子也不会因为时间的断裂而有所松懈。
比如在南美洲的一个小国家的孩子，每次上学都要自己划着独木舟穿越河流和密林，在这途中，她们没有任何帮助，只能靠自己。河水和密林中有各种危险的动物，头顶还有恶劣的天气，动不动就刮风下雨。每次上学划船，她们都要经历两个多小时。
再次，让家长意识到自身存在哪些不合适的表现。例如，不信任孩子，总觉得孩子还太小，焦虑不安，过分担心；放任孩子，孩子一进入小学就不管不问，认为上学了就是学校教师的事；包庇或纵容孩子，不敢或不愿正视孩子的问题，千方百计为自己或孩子找理由。
